【强化班】22年贸大MTI专业448强化阶段复习规划（以及中国文学部分知识点内容讲解）

饮霜

大家好，我是贸大的酸奶学姐，很高兴受到惠园教育的邀请来为大家讲解MTI强化阶段应该怎么安排自己的复习节奏、以及怎么复习、注重哪些方面这些点，还会讲一些中国文学部分的一些内容，希望的我累积的经验能够帮助到大家。

一、强化班的强化阶段的规划和指导

大家可以看一下一直到十月份，也就是现在这个阶段的时间规划大概是什么样子，做到心中有数即可。也不是说要求大家一定要按照这个时间表来，毕竟每个人的情况都不一样。在这一阶段，一般来说，在政治上投入的时间是会比较少，在八月份左右，可能大家政治的强化班的课听得也都差不多了，政治这一块儿有什么知识点，大家也都大概知道。中间这段时间可能大家都用来做一些往年的政治真题，或者是其他政治非常知名的几位老师记忆知识点的练习题之类的。政治最花时间的其实就是冲刺阶段了。

十一到十二月我大概分配了三个小时，因为到这个阶段大家要被押题的内容时间会比较多；中间八到十月比较少，包括政治的徐涛老师也说在这个阶段，大家要把更多的时间放在专业课上，政治在中间这块儿是不需要太多时间的。

政治分出来的时间就是用在我们的百科和其他两门专业科上了。因为贸大的翻硕专业非常多，不只是英语翻硕。还有很多小语种翻硕，所以我这里这科目名字就只写了个简称，毕竟还有什么意大利语日语啊之类的，这里还是要看大家的时间分配。

现在已经八月底了，不知道大家已经背到什么阶段了，如果背的比较快的同学们可能已经把百科的第一遍背完了，开始第二轮复习了。如果从七月第一天开始背背到现在，可能进度大概在三分之二左右。或者慢一点的话背到一半，如果背得快一点紧凑一点，可能第一遍快要结束了，这个时间段可能需要每天在百科身上投入三个小时左右。当然，这不是一个绝对的数字。还是那句话，你要根据你自己的程度来合理安排时间。如果百科记得都比较牢固的话，那你可以从百科身上拿一点时间分给翻硕和翻译基础。

目前阶段，百科的重点还是在选择题部分的知识点这块儿，应用文和大作文目前还不到正式开始在他身上花精力时间去背的这个阶段，一般要等到十月再去背应用文，然后每天去积累大作文的素材，包括每周做一篇大作文的练笔。

等到十月份左右的时候再去开始会比较好，现在这个阶段还是背知识点为主。

基本上时间安排就是这个样子，大家可以做一个参考。具体的还是要根据自己的具体情况来做调整。

百科强化班的课时安排：

第一课时：也就是本节课，讲一下整体的复习思路，备考重点和目标任务等。

一会把内容知识点的部分讲一下，因为我们强化班的课时比较少，但是我们百科的知识点又非常的庞杂。所以还是要多讲一点知识点的部分。

第二个课时：接着第一课时讲过的知识点没讲完的部分继续讲，主要是讲中国文学和中国文化板块板块的重点知识，中国文学这一块儿其实前面在基础班的时候，我有强调过大家在复习中国文学这块儿知识点的时候，不仅要单纯去背著名作家和他的知名作品，包括我们中学阶段，也就是初中高中学过的重点篇目，非常强烈的建议大家再去复习一下这些篇目里面的重点字词，文言意思，还有一些我们背过的诗词里面的典故，不是平白无故的要求大家这样的，因为这就是我们中国文学这块儿的重点，这也是贸大会考察的一个重点。

虽然现在21年的贸大真题官方版的还没有公布，一般可能公布都要到十月份了。但是现在网上都有这个回忆版，大家也可以自己去搜一搜，我不知道我们基础班的同学有没有看过，我记得教务是在群里有发过21年的三门专业课的回忆版真题，不知道大家有没有去看，大家可以去看一看真题，它的出题方向是什么，你就会发现21年的真题，考的非常多的文言部分的内容。有摘的大段梁启超的少年中国说一整段关于少年和老年论述一整段文言的，然后这道题就是考你对这段话的理解，给的ABCD选项都是翻译过来的句子，让你来选哪个翻译的最正确，还有非常难的一道题是从论语里面摘了一段一大段话，孔子使子路问津，孔子让子路去问路，问路边两个种田的人，他们之间的对话非常的晦涩难懂，然后给完这段话之后，就让你来选这段话表达了孔子什么样的思想，然后ABCD选项。还有非常多考节气的ABCD选项给的都是相关的诗句。还有给一首词，然后问你这首词里面用话用了什么样的历史上的名人典故，像这种题我们没有办法突击恶补，一下硬背硬背这个作者和作品名，积累提高一下自己的文言素养，这样你才能在考场上遇到这种文言类的题，从容不迫的运用自己的知识点去分析这句话是什么意思，这样才能帮助你选出正确答案。

所以说之前强化班的时候我就强调过一遍，在这里再强调一遍，一定要去做这个工作是非常有必要的。同时呢，还要再谈到一点，中国文学这块儿里面有非常多的文学集团，还有非常多的头衔，比如说有初唐四杰、仙宗十友、文章四友、唐宋八大家、千古文章四大家、还有元白刘柳、王孟韦柳，大李杜、小李杜等非常多的这种头衔文人称谓， 建议大家把这部分单独整理在你的笔记本上，做一个知识点的成长版，帮助自己去对比记忆。因为有些诗人他们的头衔是非常容易混淆的。有什么七律胜手，还有七绝胜手，他们的头衔只差一个字，非常容易记混。而且这些知识点都是散落在中国文学的各个角落里的，需要大家自己把它们整理在一起，做一个对比，做一个知识点的串联，这样你记起来的时候才会更加的有系统、更加的清晰。

第三四课时：主要是西方文学，重点是放在英文文学板块，也就是英美两国文学这块儿。大家有复习到西方文学的同学应该也会发现英美两国文学这块儿需要你去记得知名作家和作品的内容是最多的，然后才是法国，德国，俄国，还有一些其他国家，有的国家可能只有一两部比较知名的。

像西班牙，可能大家需要额外去关注的就是塞万提斯的堂吉诃德。日本可能需要关注一下紫式部的源氏物语，但是英美两国这块儿里面就非常很多了，西方文学这块儿课时的时间安排给英美文学。

第五六课时：就是应用文的部分，用两个课时的时间。六大块儿应用文常见的类型、给大家再从头参一遍，也给大家提供模一个比较简单易记的模板，或者范文。而且这块儿我基础班上课的时候给大家强调过有哪些相关的英文题材。那时候有给大家布置过作业，要求大家提前去准备一下的，然后你写好了之后，等到十月份就直接可以把它作为一个自己独有的模板拿来背，这块儿会再给大家重复说一下有哪些需要理解。

虽然建议大家十月份再开始认真的去背，然后做应用文这块儿的学习，但是现在大家也不能把它完全抛之脑后，平常可以关注一下时事，可以思考一下，如果你是出题老师的话，你会出什么英文呢？比如说今年一个非常重要的大事，就是中国共产党建党一百周年，那这个你觉得应用文里面的文题里面如果拿来考的话会比较合适的呢？比如说，我就可以以某个大学为背景，然后为了迎接中国共产党建党一百周年，那我可不可以组织一个作文大赛呢？那是不是就很自然的，需要写一个大赛策划书。改策划书由你起草，这样就是一个应用文。虽然现在不用在这个应用文上花太多时间，但大家也不能完全把它忘记。大家平常肯定也会有休息时间嘛，比如你刷刷微博呀或者其他什么的，看到一些新闻时事，你不妨去想一下，这跟我们考试能不能挂得上钩、有没有什么联系。

第七八课时： 就该大作文了。大作文会讲一下议论文的写作套路，然后会串讲一下往年的作文题目，还是会提醒大家关注最近能应用文和大作文里的时事热点。那句话跟应用差不多，我一般建议大家等到十月份再去做应用了和大作文这方面的准备。但是前期你用来背百科知识点的这一阶段，也是可能会出现什么今年的重大时事热点的，这个你就可以去思考一下，有没有可能从中能积累一些作文素材，或者说是大作文的出题方向呢？比如说最近的河南大暴雨出现了非常多的感人的事迹，还有一些模范人物，还有网络上流传着一个关于温良的论述，说温良是中国人的一种品性，论述的非常精彩。

从这个事件里其实就可以揣摩出一个非常明显的作文角度。就这些生活里很普通，很平凡的人，可能也会做一些很伟大的举动，很感人的事情，这里就可以用作一个素材的积累。所以说，平常也要关注这方面的实事。

第九、十课时：就是讲解21年的百科科目真题、选择题、应用文、大作文，但是可能要等到贸大公布了官方的真题为网上的回忆版，就是只有一个大概的题干内容和大概的选项，等到官方公布真题，这样的话就有详细的题干和每个选项包括官方给你的干扰选项，可能这个也是大家需要去关注的。

大家平常自己可能背完了之后也会开始去做真题吗？做真题的时候你就要去关注真题，首先是出题方向，就比如说我刚才提到的二一年非常重视考察学生的文言素养，做了非常多这方面的题。那大家自己在复习文中国文学，古代文学这块儿的时候，你就要在这方面下功夫。同时你也要关注一下真题里面出现的选项不只是正确选项，正确选项，当然结合题干上给到你的知识点。你不会的，肯定是要记下来的，同时错误选项，你也要看一看，你知道不知道错误刚给出来的这个人、或者是这个事、或者是某个艺术流派，如果不知道的话，也要把它积累下来。因为贸大特别喜欢这样反复考察继往真题上出现过的知识点，它不一定是往年的正确答案，也可能是一个选项。以前我是把它作为一个错误选项来迷惑考生，那今年我就把它当做这道题的主角来考，也是有可能的。

21年的一道真题。考察西方艺术流派的考了一个应该是西班牙的超现实主义画家，我印象里是叫达利，21年的这个题我觉得是挺有难度的，可能很多同学都做错了。但是这个题是在19年的西方艺术这块儿题目里面的一个错误选项。19年的那道艺术题考的非常简单，他考的是印象派画家莫奈的日出印象，总之就是就算大家不关心艺术的同学可能也都听过，基本上你都不会也能蒙上来的这种，那里面给了一个错误选项，就是出现了“达利”一个画家的名字。如果有同学当时做真题的时候去查一查的话，你就会积累到一个知识点，就是这个流派是西班牙的超现实主义，那你真的上考场做21年的真题，做到这道题，你就赚了，别人不会，你就能做出来。就是这个样子的。所以说和真题的时候，要关注一下其中的一些知识点。基本上强化班的授课计划是这个样子。

2、这个阶段该做什么一点？

（1）把讲课的知识分版块过一遍（有效的），知道什么是重点

其实这个上我们基础班的时候都跟大家画过了，哪些是重点，包括也跟大家讲了这个知识点，可能会从什么样的角度去考？所以这个默认大家是应该心里清楚的，不管你买什么样的参考书，一般来说上面也都会给你标出重点。

（2）背诵，认真地记忆重点知识

这个就是需要大家课下自己去做的工作。

（3）抠细节，比如说打基础只背了马克吐温的《汤姆索亚历险记》，但是强化的时候要兼顾到这篇小说的内容、背景、主人公、故事。

这也是强化阶段大家需要去做的

首先中国文学部分我一开始已经啰嗦好几遍了，去复习我们初中高中学过的文言篇目，只要复习我们学过的就可以。我们上语文课的时候，老师肯定会带大家一字一句的分析这句话里面出现了哪些文言字词，有哪些通假字，有什么意思，体现了作者什么样的思想感情。我们的那时候觉得非常的详细，所以说大家只需要去复习我们学过的这些篇目，就已经能积累到很多这样的字词。

然后西方文学这块儿，我们在复习这些西方文学作品的时候，需要注意什么呢？

这个阶段，除了你要知道作者马克吐温的作品叫《汤姆索亚历险记》，同样你还要注意到这篇小说的内容、大概故事梗概什么，就是一些重要的作品，你要做到心中有数，大概知道讲的是一个什么样的故事、背景是什么、主人公的名字，有一些重要的作品，主人公的名字你也是要知道的。

像贸大以前考过了一道真题，他问你马克吐温的文学作品里面经常出现的河流的名字是什么？正确答案应该是：密西西比河，美国非常重要的一条河，被称为众河之父的，也是马克吐温作品里面经常出现的。

（4）巩固强化，复习背诵掌握了的知识点与补充笔记。

通过你做题，你自己积累的也要不断地去反复，百科就是知识点非常的庞杂，非常多，所以需要大家一般都是两到三轮，背完一遍然后再从头再来一遍，这样不断地去反复巩固强化。

有同学问：我们没学过的就不会出吗？背诵古诗。

当然不是，贸大不止会考你背过的，肯定是会考到你没背没学过的篇目。你可以去翻翻往年的真题，你就会发现有的古诗是你见过的。有的是可能你没背过的。

我希望大家去复习你学过的篇目，不是说我们贸大出题，只会从学过的篇目里出没学过的就不考，没有这种说法。首先不要有这种想法，为什么我让大家去复习这些呢？因为这样可以节省你的精力。如果你全部去复习一遍你复习的过来吗？

可能你光看一遍就需要很长时间了。

所以你只要去复习我们以前学过的，这样你是有印象在的，这样复习起来，效率就会比较高。而且我们中学上的课也不是白上的，像我们中学就记得很多文言字词，都是非常有用的，出现频率非常高的。比如说21年贸大考过的一个真题，是跟节气相关的，古诗里面给出了白居易的一首诗，这个我们中间是应该没学过的。“棠梨花映白杨树,尽是死生离别处”有一个这样的选项，这首诗名字叫《寒食野望吟》。我不知道大家都有没有学过，我中学是没有学过的。不过，就算没有学过，从它的诗句里，你也可以很容易的猜出它大概指的是什么节气。“尽”是死生离别处，得到生和死的，那你觉得很可能什么节气呢？是不是需要我们去这个扫墓呀，然后祭奠先人的节日，那大概率不是清明节就是寒食节的对吧。你可以这样去猜测这些，这个能力就是需要大家通过复习，然后读一些篇目来积累的。如果你的效率非常高，你把我们中学学过的篇目都复习完了之后还有余力的话，当然也非常欢迎你再去看一些其他的你感兴趣的篇目。然后多积累一些这方面的知识，肯定是有益无害的，这个就需要大家结合自己的时间安排自己的精力，给自己适量的分配这方面的任务。

3、任务完成情况

（1）百科知识背完中国部分？

例如：古代文学按照朝代、派别记忆，近现代文学按照年代归类

例如百科知识，首先把知识点背完之后，每个类别就可以按照朝代派别来记忆。朝代派别就可以按照我前面说过的比如唐朝：上面我提到有初唐四杰、还有很多诗王、诗鬼、诗狂、诗魔、诗仙、诗圣，这些些分别指的都是哪些诗人，哪些作家，按照这样整理。然后晋朝可能又出现了一些作家，然后你把三苏是指哪些人，把它整理到一块儿这样去记。其他的部分也是一样的。如果有哪些你觉得容易混淆的，你就把它整理在一起。

（2）应用文大体的分类以及需要掌握的重点？

例如：信函类的格式？注意点？包含的内容？

应用文在这一阶段，大概你需要了解每个文体，它们有哪些格式，有哪些点是需要注意的，一般来写的时候会写什么样的内容，包括我可能提到的。建议大家提前准备一下的范文，你可以提前用word文章去写一下，给自己编一个这样的范文。

（3）大作文不停积累素材

弗洛伊德事件的起因与发展？校园暴力有哪些例子？影响？

大作文积累素材这个阶段可能不需要你每天这样老老实实的一点一点去积累素材，但是你一定要去关注一下时事。那些比较有价值的，可以跟我们考试扯上关系的关注一下。之前不是跟大家推荐过作文纸条这个手机软件吗？他现在好像改名就叫纸条了，大家可以去下载一个，它里面会每天都有一个素材的推送，你可以每天去看一看。然后有涉及到我们最近时事的推送，比如说河南暴雨，就有涉及到。还有最近的东京奥运会不是刚刚落下帷幕吗？里面出现的一些运动健将，他们多年来坚持不懈的训练，最终取得了辉煌成就，这些运动员的相关的素材也有，你都可以去看一看，然后挑一些你觉得有价值的来积累，等到十月左右，再开始大面积的、高质量的去积累这些素材。

4、常见问题与解答

（1）背不过？

①重复背，一遍不行两遍三遍

前面我也说了，我们百科确实是知识点非常多，非常庞杂，每个人都一样，一般都是要背三轮的，三轮之后你就基本上可以做题了。而且贸大出题还是非常良心的，贸大只有选择题嘛，五十个选择题，哪怕你完全不会ABCD四个选项蒙你还有25%的正确率呢，所以说贸大老师集体还是非常仁慈的。有的学校还会考名词解释，这个就不是说你能选出来就行了，你还要能解释的出来，真的需要你一字一句去背诵的那种。所以说我们已经比很多其他学校翻硕学生幸运很多了，压力小很多。大家还是不要自己太多这种负面的想法，老老实实的去做就可以了。

背的时候，可以尽量给自己找一些小技巧来背，比如说在旁边标一些谐音啊，或者是进行一些联想都可以，只要能帮助你记载或者是区分开易错的地方就可以了。比如说我之前背的时候背到清朝的作品，这个洪昇的“长生殿”和孔尚任的“桃花扇”我就经常记错。分不清哪个是谁的作品。然后我就会告诉我自己：洪昇有一个sheng，所以他的作品长生殿也会有一个sheng，我是这样去帮自己去区分记忆的。这里面肯定是没有什么必然说得通的逻辑关系，我只是用这样一个比较勉强硬扯关系的方式来帮助我自己去记忆。

大家平常在背的时候，也可以多用一些这样的小技巧帮助你去记，平常背完了之后也可以用手机打开录音，然后自己吐字比较清晰、语速比较适中的朗读一下你背过的重点知识点，平常看书看不下去，或者是洗澡的时候洗衣服的时候，你就把手机的录音在旁边打开，一边做自己的琐事，一边听一听自己的录音，给自己磨磨耳朵，这样也可以用来反复加深你的记忆。

②理解与记忆，比如知道了论语的《学而》主要讲学习的观点与方法，那么根据一句讲学习的句子就可以推断出大概属于《学而》。

可能有些部分，如果你对它感兴趣的话，你可以去读一读些方面相关的详细的论述著作来加深你的理解。

西方文学这块儿，如果你觉得非常的枯燥无味的话。来可以去看看徐葆耕老师的西方文学十五讲，前面每次做公开课或者是讲课的时候，提到文学，我都会给大家推荐这本书。我自己之前备考的时候就看过，我真的觉得对我帮助非常大，因为这是一本非常好的能帮大家入门去学习西方文学的一本书。你会发现经常你在课本上看到的这些知名的人物，其实他们也都是普通人，他们背后有自己的故事，有自己人生的起起伏伏，这些他们认为的事情对他们产生了影响，最后记录在他们写出来的作品里面，所以才成就了他们。然后有了这样经典的文学人物。是有这么一个故事，在有这样一段历史在的，你读一读的话，就会对你理解这方面会非常的有帮助。

（2）用的时间太久？

别怕耗时间，质量大于数量

不要太怕自己浪费时间。可能有同学觉得自己记忆力不太好，然后背起来会比较费时间，但是没关系，如果还处在复习一轮背诵的同学来说，质量是最重要的。第一遍背一定要精背背的比较准，比较详细，这样你往后再去复习的时候，后面才会比较轻松。一定不要把所有的你觉得麻烦的事情都往后推，这样对你是没有什么好处的。“明日复明日，明日何其多”这个事情终究最后还是需要你自己去来完成的，尤其是考研这件事。能上考场的只有你，别人替代不了你。所以大家还是不要有这种恐惧心理，该做的任务一定要保质量的把它完成，哪怕现在多费一点时间，但是后续你都可以把这些时间给省回来的，你前面把这些难工作，把这块硬骨头啃下来了，后面就会比较轻松。

基本上强化班的阶段性的指导和规划，就是这个样子。

二、中国古代文学

里面有一些需要大家掌握的重点，首先是《诗经》

1、诗经的简介：

它是非常重要的一本先秦的古籍，他的地位，像这种出现这种关键词的知识点，都是非常重要的。中国古代最早的诗歌总集。像出现最、最早或者是第一部，有这种地位的知识点，都是无条件要记忆下来的。

《诗经》——原名《诗三百》或者叫《诗》，汉代由儒家学者更名为《诗经》，这个汉代、时间点是需要大家记忆的，这也是一个考试的重点。

这个其实要理解的话，其实也非常好理解，因为我们知道汉武帝的时候采用了董仲舒的建议，罢出百家独尊儒术。所以这个时期很多的儒家经典地位上升，汉代这个时间点要知道。

然后关于诗经有一些数字也是需要大家去记的。

首先共收录305篇诗歌，有的同学可能百度会看到，说他有311篇，是因为还有六篇叫笙诗。笙诗就是指这些有目无词，只有题目没有内容的诗叫笙诗。

所以一般我们都是按305篇来算的，因为只有305篇是有内容的。

雅这块儿分为大雅小雅，总共105篇，大雅31篇，小雅74篇，颂40篇。一般是这种比较庄严肃穆、举行宗庙祭祀或者重大典礼时用的乐歌。

2、诗经的内容：

（一）周民族的史诗。这些我没有画的地方，就可以作为一个了解读一读。

（二）颂歌和怨刺诗。这一篇也是我们中学篇目上出现过的。

硕鼠硕鼠，无食我黍，三岁贯女，莫我肯顾。这个是我们中学课本上出现过的。用来讽刺剥削阶级的。说“大老鼠，大老鼠不要吃我，养我你这么多年，但是都不照顾我”属于怨刺诗。抒发不平，批判统治阶级剥削阶级的一首。这个可以再去复习一下。

（三）农事诗。里面这个七月需要注意一下。这是国风中最长的一篇。

像这种关键词前面强调过了，有这种罪的、什么第一的，这种都要格外的去注意。七月里有一句话衍生出了一个成语是非常重要的——七月流火，九月兽医。七月流火星也是一个成语，形容天气逐渐转凉，不是不是天气越来越热，这是一个如果用来出题的话，就非常容易选错的地方。

然后还有《采薇》，这个我们肯定学过，要去复习一下。《蒹葭》，我们肯定学过，蒹葭苍苍白露为霜，这种一看标题，你就能想起来点什么的，你就可以在多去关注一下，搜一搜背一背，然后看一看里面有什么用过一些典故，或者是被后人拿来当典故去用的。

3、诗经的艺术成就：

首先手法——赋比兴，这个肯定要知道，赋比兴三者分别指的是什么，大家要知道。赋，就是直接叙事，直接抒情，直接去描写。

然后诗经需要大家着重去记的，其实是叠字叠句。一个句式这样往复去使用，比如说有：蒹葭，蒹葭萋萋，蒹葭苍苍，蒹葭采采。这样就是属于同一个句式反复使用的重章叠句。双声和叠韵可以做一个了解，这两个都是属于音乐学里的术语。双声是说两个汉字的生母一样；叠韵，就是说他们的韵母一样，或者是主要的原因，韵尾相同。这个做一个了解就可以了。重点还是在重章叠唱。

4、名句赏析：

有很多从他们发展而来的成语等等，这些就大家可以积累一下。

我们只看一些重点的部分，它山之石，可以攻玉。这个大家现在应该一说都知道。可能大家自己在自己的作文里用的也比较多，它意思就是别的山上的石头坚硬，可以用来琢磨玉器，比喻的是别国的贤才也可以为本国效力。这是它的本意和它的引伸意。

《诗经·国风·王风·采葛》里面的彼采萧兮，一日不见，如三秋兮。这个如三秋兮的相关理解，其实是有一点争议的，但是其实可以结合它的上下文来理解。这里的三秋同学们觉得指的是什么呢？其实应该是指三个嫉妒。

《诗经·国风·卫风·硕人》这一句用到的非常多的赋比兴里面比的这个手法比喻手如柔荑，肤如凝脂，脸如蝤麒，齿如瓠犀。巧笑倩兮，美目盼兮。读一下也能这个发现它其实是在写美人的神态美人的外貌。可能中间这句不太常见，前后的这几句流传下来，大家可能都非常的耳熟能详。

手如揉仪——这个仪指的是白毛的嫩芽，非常柔嫩的那种小叶子，手像白毛的嫩芽一样柔软；

肤如凝脂——皮肤像凝固的油脂一样润泽；脸如蝤麒——像这种天牛的幼虫一样。非常的白嫩；

齿如瓠犀——像匏瓜的籽儿一样，牙齿又洁白又整齐；

巧笑倩兮，美目盼兮——笑起来非常的动人，一双美目；

这样描写美人的句子，可以了解一些比较生僻一点的词语。如果你复习到像这种的比较生僻的，你就可以不用刻意的去记它，读一读，留印象就可以了。

《诗经·国风·卫风·淇奥》里面的有匪君子，如切如磋，如琢如磨。这里的切磋琢磨四个动词，他们都是有原本的原意的，但他们的引申义都指的是人文采好，有修养。那大家在写作文的时候，如果写到相关的关于学问，道德，或许可以用到诗经里面这样的句子，还能为你的文章增光添彩。

切磋，本意是加工玉石古器，引伸为讨论研究学问；琢磨。本意也是对玉石古器的精细加工；引伸上在学问、道德上精细钻研深究。都是有自己的本意，然后有引伸意的。像这种字词，你就可以做一个了解积累。

那这句话的意思就是说，有这样一个君子文采风流，向象牙经过切磋，向美玉，经过琢磨。

《诗经·国风·周南·桃夭》桃之夭夭，灼灼其华。这首其实是一首贺新娘的诗。

下半句是之子于归，宜其室家。这里面呢，也就出现了一个成语：宜事宜家。形容女子的一个成语，出处是这里。

《诗经·国风·周南·关雎》、《诗经·国风·邶风·击鼓》都是一些名句，我们课本上出现过的，大家可以自己再去读一读。

《诗经·国风·郑风·子衿》

青青子衿，悠悠我心。曹操的短歌行里面就化用了非常多这样的典故。这里青青子衿，悠悠我心，曹操就把这句话直接拿来放在自己的短歌行里面用了，表达了对贤才急切的渴求。

投我以桃，报之以李，投桃报李这个成语，我如果考一个出处，让大家来选一下他出自哪本古籍，然后给什么诗经、尚书、论语，孟子让大家来选的话，有不知道有多少同学是有把握自己肯定不会选错的。如果这种方面你不太有信心的话，那你在复习的时候就可以去揣摩一下，一边复习一边揣摩一下。如果你是出题老师的话，你会从哪些方面去考察同学，如果有同学已经第一遍快结束的话，第二遍再去反复去复习前面背过的知识点的时候，你就可以开始做一做真题、练习题，从出题的角度再积累一些新的知识点，然后看一看往年别的老师出题都会从哪些角度来考。这样你在复习的时候就会更加的清晰，知道去关注哪些是重点，哪些是非重点。

这里我们继续往下看，战战兢兢，如临深渊，如履薄冰。这里现在也是发展成成语了，也是出自诗经的。原意是用来讽刺周朝昏庸的君主，不能采纳善谋，使得这些贤良之臣都有临渊履冰之惧，不敢说真话，蒹葭、采薇，这都是我们之前学过的篇目，我这里就不再啰嗦了，大家可以自己去看一看、背一背。

《诗经·大雅·荡》靡不有初，鲜克有终 这是一句非常好的话，大家可以把它积累下来，作为一个作文素材，就是说凡事都有开始。靡不有初：靡它是无、没有的意思；不也是一个否定，所以这里就是一个双重否定，就是肯定。哪有没有开始的事情呢？就是凡是都有开始。鲜克有终：险是少的意思，客是能够的意思，但是很少能有个结果，大部分都是不了了之了。就是讽刺那些做事不坚持半途而废的人，告诫人们应该善始善终。从里面你就可以积累到这个“靡”它是什么意思。在别的篇目里面经常出现“靡不有初，鲜克有终”。

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