本帖最后由 精品小班 于 2020-8-12 12:41 编辑
我们都知道,得暑期者得考研,八月已经来临,那么咱们21考研同学如何合理有效地利用好暑假时间来系统复习?如何合理安排专业课的背诵时间?如何最高效的复习英语和政治?今天学姐将依次为大家解答相关问题,并进行答疑。 一、英语 英语我也不多介绍了,首先还是继续背单词,单词的背诵一定不能停止,大家一定要坚持每天背单词,直到背到考研的前一天。 如果暑假前期大家平均每天花费1-2小时背单词,那么暑期之后建议大家把背单词的时间大量减少,最好是利用闲暇时间少量多次的背诵,比如早午晚饭之后的20分钟复习下单词。 坚持每天做1-2篇真题阅读,还是推荐唐迟老师。不需要把唐迟老师每篇的阅读视频都看,等把技巧掌握到位之后,可以自己独立做题独立分析。我认为考研阅读不仅考你的英语水平,还要考你的逻辑和学习方法,每种题型都是有迹可循的,俗称“套路”,考的就是你会不会对症下药。所以一定要重视英语阅读的方法和技巧的积累。 其实我认为考研阅读它不仅考你的一个英语水平,那么英语水平就具体体现在你背单词的一个基础上,再有他会考你的逻辑和学习方法,其实每一种题型它都是有迹可循的,就是一个套路问题。这个就需要看视频自己总结,所以说他考的就是你会不会进行对症下药。所以说平时一定要重视其英语阅读的一个方法和技巧的积累,这个是特别重要的,也是最关键的一点,也是我们考研英语能够拿到一个高分的关键。因为考研英语阅读它的一个分值是最大的。 二、政治 暑假可以复习政治,但是如果你高中是文科生的话,那么我认为可以等到8月份再复习也完全来得及。 (1)画框架(推荐一个博主:空卡空卡空空卡) 对于复习政治的第一个建议就是画框架,画框架的话推荐一个博主,这个可以大家自己关注一下,我当时是关注了他的一个微博,然后他会推荐很多的一个框架,然后我把框架保存到自己的一个网盘里,可以自己不想画框架,就可以借鉴一个前人,前人的基础上,自己看那个框架,这样来说也是可以的。如果你不想看,觉得他的框架不是自己整理的不太好,那么你就可以自己画一个框架。 比如听完马原了,拿出一点时间出来画出马原的知识框架。不需要特别详细,但是主干必须得有,至少画出三级。以马原为例,包括三大学科,这是第一级。第一科是马哲,马哲包括四个理论,这是第二级。四个理论中第一个是唯物论,唯物论里包括物质观等,这是第三级。能画出四五级更好,但是至少画出三级。 只有大家把政治的一个框架给它画清楚,或者说看那些博主推荐的一个框架能够给他看明白,你才能把政治一个最基本的它的框架给他联系在一起,它的知识点串起来,这样的话大家做题的时候,尤其是做选择题,才能更好的提高一个正确率,这是政治的第一个建议。 (2)政治重要学习方法——做笔记 尤其是自己做笔记,只有自己做的笔记才是最适合自己的。
但是很重要的是,做笔记不意味着疯狂抄书。一个做笔记的原则:在做笔记的时候发现这个知识点不用动脑子,那么这个笔记就不用做了。应该做需要动脑子的笔记,需要在书上找一找,翻一翻,思考思考的那种笔记。抄书没有任何意义,但凡让你觉得痛苦的,好难找,好难整理,还要思考的那种笔记就需要做,而且一定要认真做。
举个例子:近代史中不同时期关于土地的政策,关于党的各种会议等等,最好在复习的时候有针对性的记一下。
像这种知识点是需要我们整理,思考,去书上翻,梳理,让我们觉得如果我们不记它的话还会忘记,所以这就需要我们把它们记在笔记本上。这就是笔记的整理,这也是非常重要的。 (3)关于政治复习听课看视频的问题 我相信同学们应该都有听课,都有看视频对吧? 像马哲理论,毛中特等一些比较难理解的章节,大家可以去听徐涛老师的强化课,以我为例,我是理科生,但是思修部分我觉得很好理解,就选择节省时间放弃看视频,选择自己看书然后做题,然后把题目中不会的点在书里画出一个知识点来再进行一个复习,这样的话我觉得效率是更高的,你可以不用看视频,不用浪费这个时间。 因为专业课的复习更为重要,一定要分清主次。再有如果你是文科生,你觉得这个知识点不仅针对于思修部分,还针对于什么近代史等等,你都理解,你也可以不用看视频,直接做题,做题把对应的题目中不会的点给它画出来就够了。一定不要不要过度的依赖视频,视频只是把我们当帮助我们更好的去理解,只有你不会知识点的时候,你才可以去看视频。 我在备考过程中,发现周围很多同学把看视频当做乐子,甚至一下午全在看视频,这是不对的,大家一定要明确看视频的目的是为了更深入的理解学习,而不是为了放松一下去看视频。当然,复习政治已经是在放松了,大家可以每天午休过后复习1-2小时政治,找一找学习的状态。我们一定要明确我们看视频的目的,为了更深入的去理解复习,理解学习,而不是为了放松一下。 三、780公共管理基础 再就是重点是我们780,暑假一定要开始背诵起来了,如果在暑假前期你不想背诵,你主要是以理解为主,那么暑假之后一定要开始时间开始拿出每天三个小时的时间用来复习用来背诵,背诵的话最好一定要高效起来,可以先背一下大的框架,背完大的框架之后,再往里填充一些细节的内容,学会理解复习,归纳复习两个点,第一个是理解背诵,第二个是归纳背诵。 (1)理解背诵 好,我举个例子,理解背诵的话,比如说我们公共管理学有一个组织授权,自主授权一个名词解释,这也是我们20考研刚考过去的一个名词解释,在大家买的一个红宝书里或者说教材里就是有这段话的,有1个组织授权的名词解释和它的1个5个最基本的功能。你先看读一遍。组织授权是指上级组织授予下级组织一定的权力和责任,使下级组织在一定的监督下,有一定的自主权,去完成被授予的任务。实质是让下级组织去做原本属于上级组织的事情,上级仍有监督和最终的责任。 你发现你读完这边之后,就很简单很好理解,对吧?可以用自己的话概括出来,概括出来就是上级授予下级一定的权利,然后是下级有了一个自主权去完成被授予的任务,上级仍然有监督和最终的责任读一遍,能够理解能够用自己的话说出来,这就算背过了一分钟不到,其实大家如果高效理解背诵的话,一分钟不到,这个概念完全可以背过的,不要死记硬背。再有对于组织授权他考名词解释,你不能仅仅答这几句话,你最好把它的一些相关的功能也答上去。 (1)能够加强组织的团队建设的协调性。 (2)能够充分发挥组织内人才的主观能动性。 (3)能够对人才引进起到积极的作用。 (4)能够顺应科学发展观,以人为本,构建和谐企业的总体要求。 (5)能够减轻组织最高管理者负担,以便谋求组织中长期发展战略目标和实施规划 好,你想它的功能,如果我们不看这5个功能的话,我们自己去思考一下,组织授权的一个功能,它的第一个功能是不是让下级组织用了一个自主权,有了自主权可以发挥一个主观能动性积极性,对吧?我们自己思考就能够回答出来这个点这个功能。你看是不是这里的第二个功能发挥组织内人才的主观能动性,另一个点,如果让下级他有了一个更多的自主权,是不是上级它的一个时间就是节省出来了,可以减轻了一个上级的负担,减轻上级负担之后,可以使上级有更多的时间去关注到组织的一个长期的宏观的发展战略和规划问题,你看是不是第5点?所以说你不用背,你自己想就能够想出第2点和第5点来,剩下的三点你就可以去给它背一背关键词,比如说第一点,加强团队建设的协调性,你就可以直接背团队建设协调性。 第3点,人才引进起到积极作用。也就是说每一个下级如果都可以发挥他的主观能动性的话,这是一个比较有良好氛围的组织,可以对吸引人才起到一个好的作用。第4点科学发展观以人为本,构建和谐企业总体要求,可以直接背诵科学发展观,以人为本等等,所以说这5个功能你看着内容非常多,其实也是非常好理解,也是非常容易给他背过的。 (1)归纳背诵 举个例子,当代西方政府改革的背景,这是一个简答题重点。 当代西方政府改革的背景一共有4点,第一点,经济政治因素,将改革提上议事日程,起到决定作用。什么20世纪70年代石油危机出现经济衰退,什么财政赤字福利国家不堪重负等等,面临一系列问题,这是引发政府改革的直接原因,你读一下,发现好难背,但是你仔细归纳一下,归纳一下是不是20世纪70年代之后面临一系列危机,面临危机之后就需要进行改革,对吧?你可以把它归纳为一句话,然后再给它填充一些内容,比如说面临一系列危机,你可以在后面加上,比如说面临着滞胀现象,对吧?可以把这一点和我们经济学其实联系在一起。 20世纪70年代出现了石油危机,如果复习到经济学,能够应该理解我下面说的话,石油危机用我们经济学ADas模型,ADs模型那个时候石油成本过高,使得我们的供给曲线往左上方移动,移动之后你会发现它的物价上涨,物价上涨,公民收入减少,国民产出减少,失业率上升,产生了滞胀现象。对吧?所以说宏观经济学里对应的滞胀现象,其实和我们公共管理学70年代石油危机出现的经济衰退是完全对应起来的,所以说你就可以这样背。 70年代之后石油危机面临着这种现象,然后出现了一系列危机,一系列问题需要政府进行直接改革,对吧?你自己归纳出来自己背,这就是一个点,完全不用按照他的一个意思,给他逐字逐句的给它背下来,完全不必要。 第二点,经济全球化是一个推动力,然后什么加强了各个西方国家对本国竞争力的重视,如何引导国民经济运作,参与到国际经济竞争,促进经济发展,成为人们关注的焦点。读一遍自己归纳,自己归纳是不是经济全球化,促进了各个西方国家之间的竞争,如何在竞争中生存下来,成为西方政府特别重视的一个点。所以说西方政府需要进行改革,在竞争中生存下来,对吧?这就是一个点,自己归纳背诵。 第三,新技术革命,尤其是信息革命是催化剂,重点就是信息技术。信息技术的发展为建立起什么高效灵活透明的政府创造了可能,然后使公民社会更容易参与公共管理活动,归纳就是信息技术快速发展,信息技术快速发展可以为西方政府改革提供一个便利的工具。 外为公民和社会参与到公共管理活动提供了一个捷径,自己归纳背诵。 第四,传统的官僚体制的失效,商业模式的示范性影响传统的过去的一些官僚体制,尤其是科层制失效,可以被这一句话。另外商业模式示范性影响,我们是不是可以把它理解为就是一些私人企业,私人企业它进行改革起到了一些比较好的作用,对吧?对政府改革起到了一个榜样。 附近政府改革进行一个西方政府的改革,一共是4点,直接把它归纳起来,然后用自己的话去背关键词就够了。 另外你要学会把知识点跟他联系在一起,比如说这个问题是当代西方政府改革的背景,我们在公共管理学其实还学到了其他相似的问题,比如说西方国家第三部门兴起的原因或背景,公共部门战略管理限制的原因和背景,公共部门绩效管理薪资的原因或者背景。如果已经把公共管理学背了一遍的同学,可以不用找教材,自己回忆一下,回忆西方政府西方国家第三部门sense的原因,第一点,第一点是不是政府改革的需要?是不是政府面临着严峻的什么信任危机,财政压力需要进行政府改革。 那么政府改革之后,第三部门作为承接政府改革的一个新兴的部门,得到了人们的信赖,对吧?好,政府改革的需要对应起来是不是我们的第一点?经济政治因素起到决定性的作用,就是石油危机之后出现了一些问题,需要政府进行改革,需要政府改革就需要引起了第三部门的兴起,对吧?一定要把知识点跟他联系在一起。然后再就是西方国家第三部门兴起的其他原因,第二点应该是市场失灵,政府失败,赋予了西方第三部门一个新的一个新的社会价值。 然后第三点,有一个我记得在西方第三部门升级的原因,还有一点就是信息技术的一个作用,先一些技术的作用,其实就是对应到我们的第三点,新型技术快速发展,为建立起一个为第三部门与国际之间什么进行交流沟通提供了一个可能性。所以说我们在西方政府改革背景背的一三点,完全可以运用到我们西方国家第三部门相信的原因。西方国家兴起的原因有两点完全可以对应起来。如果你觉得在第三部门相继原因那里不好,你就可以直接把这两句话给它拿下来,拿下来完全一样的。这样的话可以大大节省一个一下你的背诵量,对吧? 好,再回忆一下有一个公共部门战略管理星级的原因和背景。各个部门战略管理信息的原因和背景,有一点是政府改革的产物。 第二点我记得是政府改革的产物,正是因为政府需要改革,所以说战略管理它作为一个新的管理理念,新的管理理念受到了西方政府的一个青睐,所以说引进了战略管理。好,那么对应是不是我们还是第一点,政府改革的需要,对吧?再有公共部门绩效管理性质的原因背景,绩效管理星级的原因背景。第一,有一个第二点好像是有一个财政压力,财政压力是绩效管理薪资的原因,财政压力其实对应起来还是我们的西方政府改革,面临一系列危机,面临的财政压力,需要进行绩效管理,来提高政府一个运行的效率,还是对应起来的。绩效管理相似的原因背景,有一个第4点是竞争的挑战,竞争的挑战是公共部门绩效管理系统的一个重要推动力,那么对应起来就是我们的第二点,经济全球化面临一个竞争,面临一个竞争需要进行进行引进绩效管理,来提高竞争力等等。 其实听我讲完这些希望同学们有一个最基本的概念,就是我们相似的问题,他的答案其实也是相似的。我给大家举的这个例子就是什么兴起的原因背景,背景的话,它其实主要根源于我们当代西方政府的改革,正是因为需要政府改革,所以说引进了第三部门,引进了战略管理,引进了绩效管理,正是因为面临着经济全球化,面临着竞争,所以说需要进行绩效管理。正是由于有了信息技术的快速发展,所以说可以为我们西方第三部门进行什么国际社会之间的一个交流,提供了可能性等等,这些知识点其实都是联系在一起的。这个例子可以大家自己注意一下,一个归纳背诵的例子。 还有我再多说一句,780背诵的话有一个归纳背诵,西方政府改革的若干措施,西方政府改革的若干措施,它其实对应起来和我们中国政府改革的若干措施其实也是差不多的。比如说什么政府职能的优化,什么市场化社会化,什么进行引进绩效管理等等。其实植被西方政府改革的措施完全够了,如果考试的时候问你中国政府什么改革的措施,完全可以用西方政府改革的措施那些内容来回答。 再有比如说讲第三部门的时候,我们是讲了西方第三部门它面临的一个作用,他面临的一个困境,中国第三部门的作用,它的困境,其实这些作用困境它也是有重复的点的,你可以只背一个点,等到下一个问题的时候,把上一个点给它重复下来就够了。这就是归纳背诵,学会理解,然后学会把那些复杂的内容给它归纳起来,然后用自己的话给他说出来,完全就够了,可以减少我们一个背诵量。 三、880公共管理综合 再有880,880也是重点。 首先暑假的时候还是要理解知识点,做课后题,画图分析。 暑假之前相信大家已经把高鸿业的经济学复习一遍了,那么从暑假开始,把题目做熟的前提下,试着把知识点联系起来。 举例:经济学中,微观与宏观整体的联系是什么?无差异曲线和等产量曲线的联系?预算线和等成本线的联系?需求价格弹性与曲线斜率关系?微观经济学中的供求曲线和宏观中的AD-AS模型之间的联系与区别等。 所以说微观的最后一章也是我们宏观打基础宏观的一个前提。基础的第一章,正是因为存在着市场失灵,所以说才需要政府进行干预,政府运用各种政策进行干预经济,那么干预经济就是我们宏观里的内容,对吧?这就是我们微观宏观整体的一个联系。 好,再有无差异曲线等产量曲线的联系,学过无差异曲线,那是消费者里讲的,也学过生产函数里讲的一个等产量曲线,他的一个联系,或者他怎么进行两个知识点,他们有哪些相同点?第一个相同点,是不是他们的一个曲线都是这样?凹向凸向原点的,图像原点的对吧?这是一个点。 第二个点,是不是他们都表示无差异曲线表示的是带来相同效用,带来相同效应的两种商品的组合,等产量曲线就是带来相同产量的各种生产要素的组合,对吧?它的概念也是相似的。再有无差异曲线等产量曲线,斜率的绝对值逐渐在减小,逐渐在减小的原因也是相似的,无障碍曲线是边际,边际替代率在减小等产量曲线是边际技术替代率在减小,递减,对吧?其实很多概念都是一样的,还有预算线和等成本线,预算线等成本线。 首先他们的一个曲线的走势也是一样的,都是这样的,都是一个线性的往右下方倾斜,我化的不化的都是一样的。另外预算线是表示买各种商品的一个既定的预算,既定的收入等成本性的就是购买各种生产要素的既定的成本,也就是说他们是既定不变的,既定的预算界定的成本,对吧?好,他们的一个数学表达式,数学表达式也是差不多的,比如说预算线是p一, x1加上p2,x2=I等成本线,他的一个 w乘以l加上2乘以k等于一个c也是差不多的,对吧?另外它们的一个横截距纵截距斜率也是这么多的,它们的一个横截距总结就以及他们的一个价格如何变化,引起他们曲线的移动,也是差不多的,大家如果我边说这个知识点,你能够边自己在自己脑子里回忆起来,那么说明你微观经济学宏观经济学就复习的差不多。 好,需求价格弹性和曲线斜率的一个关系,这是我们20考研一个新的简答题。好,我们是学过需求价格弹性的,它的公式是负的,DQ稍等,负的 d q比上dp再乘一个p比上q你会发现需求曲线斜率是不是就是我们的前一点?是不是就是需求价格弹性的第一个公式,负的dq比上dp就是说这是他们最根本的一个区别,就是数学表达式子是不一样的。 它们的区别是什么?如果如果我问你,如果是一个线性的需求曲线,线性的需求曲线,这个斜率是不是就是一样的?对吧?斜率在线性需求曲线上斜率是一样的,但需求价格弹性是一样的吗?不是。 需求价格弹性,我们学过需求价格弹性,点弹性的几何意义。几何意义我们知道在终点的时候,它的一个需求价格弹性为一,再重点往下方往右下方这一块,它的需求价格弹性小于一,往上面它的需求价格弹性大于一个区别,区别就是线性需求曲线需求价格弹性不一样,但是需求曲线斜率是一样的,对吧?如果是一个曲线,缺陷缺陷的话,需求价格弹性就是把这个曲线给它做一个斜率,给他做一个切线,做一个切线,让求切线的需求价格弹性。所以说我们知道缺陷它的需求价格弹性是不一样的,然后缺陷的一个斜率也是不一样的,斜率也是做绝对值,算绝对值你会发现斜率也是不一样的,所以说这就是他们最基本的一些联系或者区别。 你能够把这点学会,学会了之后把它联系在一起,这就够了。 好,最后微观经济学供求曲线,好宏观经济学ADas模型之间的联系和区别,微观经济学供求曲线,宏观经济学供求曲线,首先他们的基本的一个模型走向是一样的,需求曲线都是往右下方倾斜,供给曲线都是往右上方往前写,这是它们的相同点对吧?另一个相同点,他们需求曲线供给曲线的一个均衡点,均衡点,都是一个价格和产量,价格和收入y对吧?好。 还有一个他们的不同点就是我们微观理学的供求曲线,它只是代表微观的一个领域,微观的一些事物,宏观研究的是宏观的领域,也就是说它的研究对象是不一样的,对吧?好。 再有一个不同点就是我们微观里需求曲线供给曲线的一个来源与宏观ADs模型的来源也是不一样的。比如说微观需求曲线它是如何推导的?微观需求曲线是不是就是根据我们的无差异曲线,消费者效用无差异曲线和它的一个预算线,预算线来推导一个需求曲线的,对吧?总体来说就是根据消费者效用最大化来推导需求曲线的。那么微观的供给曲线,供给曲线是不是根据生产函数生产成本来推导供给曲线的? 但是宏观里的ADas模型不一样,宏观里宏观里的需求曲线,它的来源是产品市场货币市场的均衡,Is和lm模型对吧?宏观里的供给曲线,它的来源来源于劳动市场的均衡,劳动市场的均衡。虽然说他们的一个理论来源又是不一样的,还没有复习到的同学不用着急,等以后你们应该能够复习到。如果有些同学应该已经复习到了,复习到的话,听我讲的一听就非常懂也好理解,或者说不用等着我说答案,自己在脑子里就已经把知识点跟他联系在一起了。这样的话,你们的微观宏观应该学的是非常不错的,大家再加把劲。 第三点,对于暑期强化来说,我们不仅要学会把880这种各种经济学的知识点联系在一起,我们还要学会把经济学和公共管理学联系在一起。比如说微观最后一章是讲市场失灵的,微观最后一张市场失灵和公共管理学政府一些相关的理论是有联系的,对吧?正是因为市场失灵,所以说才需要政府进行干预。 那么公共管理学就讲了,政府它的一个作用,比如说什么提供公共物品,什么调控宏观经济,什么进行调节收入分配等等,其实也是联系在一起的,市场和政府永远是不分家的。在往年真题论述题会经常问你,论述一下市场和政府的关系等等这样的一种问题。你像今年我考研复试的时候,也是问到了一个有一个放管服改革,放管服改革也是围绕着市场和政府来讲的,政府把一些职能放权给市场。 其实市场和政府两个大的一个理论,一个是在经济学里具体介绍,一个是在管理学里具体介绍,两个一定要联系在一起,再比如我们宏观经济学,宏观经济学讲政府干预,政府干预就是讲宏观经济政策,有一个裁着,那么财政政策讲政府的和公共管理学,政府用公共经济管理那一章有相同的内容吗?有。回忆一下。 宏观经济学财政政策,我们之前讲过财政政策有财政收入,财政支出,这是财政政策的一个构成。财政收入是不是对应到我们公共管理学的公共收入管理那一章?对吧?财政支出是不是装到公共管理学的公共支出管理那一章? 对吧?好回忆一下,刚刚收入管理对应起来就是财政收入,财政收入有哪几个方面构成?第一个是政府征税,政府征税可以获得收入对吧?第二个是政府进行一个收费,直接收费,比如说收水费,各种电费等等停车费。第三个政府进行直接的发行公债,发行公债,让公众去买公债,耕种买了之后把钱给了政府就有了一个收入。对吧?其实不管是税收也好,发行公债也好,还是收费,不管在财政政策是有讲到的,在公共收入管理也是有讲到过的。好,回忆一下,财政支出。 财政支出我们讲过两有两个,第一个是购买性支出,第二个是转移性支出。购买性支出是不是对应到我们宏观经济学政府购买?政府购买这对吧?转移性支出是不是对应的宏观经济学的一个转移性支付,给一些弱势群体一些补贴,对吧?所以说他们的一个知识点肯定都是联系在一起的。经济学管理学永远是不分家的。 好,第4个就是公共管理学,不是880里面还有一个公共政策学,公共政策学暑假如果有时间的话,最好也可以背诵起来。这里就不多说了,还是先把书看一遍再背诵。整本书对应起来就是和我们公共管理学的公共政策那一章一起来复习。好。最后就是以我自己为例,以我自己为例,我其实不管是780的背诵还是880的复习,我都是会自己录一些音频的。 录音屏,然后录完之后我早上起来去图书馆,然后晚上离开图书馆的路上,我为自己戴上去自己去听一听,或者说晚上睡觉前我也会听一听自己录的一个音频,因为我觉得这个题很难背,或这个知识点很难理解,我会自己录下来,我多听一听,多听一听,可以及时帮助我们潜移默化的进行一个复习背诵。其实也当然由于疫情,很多同学可能在家复习的,在家复习的话,你其实也可以试着自己录一录音频,比如说吃饭的时候或者不想学习,或者说一些闲暇的时间去听一听,可以帮助我们强化背诵。这就是录音屏的一个点,可以稍加借鉴。 五、整体时间安排 最后就是我整体的一个时间安排。 以我为例,我是早晨吃饭以后,先背诵半小时的单词,然后一上午时间全部用来背诵780,大概能背诵4小时。 午饭过后,先背诵20分钟单词,因为中午我很困,但是如果逼着自己复习一会单词的话,我会睡得很香,甚至还会梦到单词……建议大家可以试一试。午休过后,先复习1-2小时政治,再做英语真题阅读。大概下午5点就复习完了公共课,然后5-6点这一小时时间我会背一会880里面的政策学。 晚饭过后,复习880,尤其是做题,晚上我不喜欢背诵太多东西,我很喜欢安静的刷题,大家因人而异自己选择时间段复习就可以。大概每晚从7点到9点复习2小时经济学,9点-10点这个时间段我会继续背一背政策学。10点以后我会开始一天的总结,我认为总结很重要,可以总结一下今天的进度,或者总结一下780背诵的关键词等等。 这样的话你在第二天第二天你再背诵780的时候,不是最好先复习一下之前的内容吗?复习的时候这样子过的,过的速度是非常快的,因为你前一天已经复习了两遍了,你在下一天第二天的时间你再复习,其实就可以花10分钟20分钟时间就快速的复习,再接着用大量的时间再来背新的内容,这样反复的进行,我是这样来的。 六、常见问题答疑 1、在家复习效率太低怎么办? 因为暑假可能很多同学没有办法在学校复习,或者说一直在家里复习,效率非常低。其实这个的话,第一个,如果是我自己在家复习,我肯定效率也非常低的,因为我了解自己,我觉得自己只有在图书馆,或者说在自习室里有那种学习的氛围我才会学下去。 所以说如果没有强大的自制力的话,我建议同学们有条件的话可以自己去周围的图书馆学习,或者说找上几个小伙伴一起监督的复习。或者说我有很多二战的同学,他们是自己买的一个自习室,也不贵,三个月的时间在自习室里复习,完全可以。因为这个暑假还是非常重要的,距离开学还有一个月的时间,如果有条件的话,可以自己试着找一找这种图书馆、自习室什么的。 2、经济学复习遇到瓶颈如何处理? 就我而言,我觉得经济学复习,如果你能够把它理解,一步一步的去慢慢复习的话,你不可能遇到瓶颈。其实经济学它不是很难,你不可能遇到瓶颈,除非是你没有认真复习好。所以说多看视频,多画图,多理解知识点,多做题,一定可以把经济学复习好的。 3、各种资料太多太杂,如何选择? 其实当年我也遇到过这样一个问题,因为我当时加了一个政治群,不仅有大家比较熟悉的一些老师:徐涛老师,腿姐等等,还遇到各种各样的老师,反正至少有七八个老师。当时也看到推荐了很多资料,我根本就不知道如何选,所以说我把这些资料都买了,买了之后,前两天我复习,后面就都忘了。找资料的时候发现各种买的资料完全没有用到。 所以说同学们,你们不要觉得这个同学他复习用了这个资料我没有用,我可能比他少复习一点知识点,这也其实不用过于担心。 政治,包括其他学科,你选一个或两个老师完全是够的,不用看别人跟着谁复习,你就跟着盲目复习,完全没必要。 4、一些打卡计时软件值不值得用? 我个人建议是不需要,因为我当时也用过一段时间,我觉得他设置非常不好,比如说他会设置一个小时两个小时休息15分钟,所以说很多同学完全依照这个软件作息时间来复习。但是如果你这一个小时甚至两个小时,你复习得非常来劲,复习的非常高效,你不想被打断。这个软件提醒你休息了,你是休息还是不休息?所以说最好可以脱离这些软件自己去复习就好。 还有很多同学他们在复习的时候,会在微博超话里发很多今天复习的一些内容等等,做的框架,可能就是你发现他们做的框架非常好看,然后你就觉得人家复习的就是太注重仪式感了,其实这也是没有必要的。就算你注重仪式感,那又怎么样呢?最后复习的内容不都是一样的吗?框架自己会画,自己看得懂就行。不必追求这种仪式感、每天打卡等等,完全没必要。 如果觉得自己复习压力太大的话,自己可以开一个微博小号,仅发自己可见的一些内容,或者说发一些朋友圈仅自己可见,实际上给自己加个油打打气就够了,完全没必要按照他们的学习方法来复习。 5、高鸿业经济学需要看几遍?曼昆书太厚也是非常正常的吗? 本阶段高鸿业经济学已经看完了,如果你觉得看第一遍,很多题目还不会或者是知识点还没有联系在一起,你可以再看一遍,看一遍之后你再把曼昆的经济学原理再看一遍,曼昆的书虽然说是非常厚,但是很多都是大白话,你应该过得速度快一点,很多的白话可以不用看,或者说看每一章曼昆书后面的知识点总结。讲了各种知识点,你可以把那个知识点看一遍,如果把这个知识点总结能够看懂,直接做题就行。 曼昆书厚很正常,其实大家都是这么过来的,曼昆的书不用复习很多遍,做课后题做上一两遍就够了。 6、现阶段需要背诵那些简答题论述题吗?怎么把握背诵进度? 我当时是没有背的。我是从9月份9月份开始稍微背了一背的,现在的话我认为重点就是以理解为主,把那些简答论述自己理解,看看它分几个点来展开的,然后就是知道它大体的一个思路就够了。如果你现在能够理解得非常到位的话,等你9月份背一些名词解释,背一些简答就非常快,基本上一分钟就能过一个题。 宏观的最后几章,不需要掌握。有一些什么宏观的一些理论,比如说新凯恩斯理论等等,那些理论可以看一看。再有经济增长经济发展概念可以看一看,其他的什么索罗模型,那些比较复杂的公式,我当时是没有复习的,因为我觉得那些内容它其实就是不属于经济学,它属于发展经济学的内容,因为我大学里是学过发展经济学的,发展经济学会具体展开的那些内容。所以说考的概率我认为不太大,可以自己看一看,但是不需要全部掌握。经济学计算题就是偏基础,考研的话880她的计算题也是考得非常简单的,基本上算是一个送分题,重点就是把计算题都做会,然后每一个课后题的简答题和论述题,这也是重点。 我背第一遍公共管理学的时候,我大概每两天背一章,但是我觉得我当时背的特别慢,因为我还不理解,我不理解的话就背得特别慢,大概一个小时,一个小时有的时候只能背两个简答题或者一个大的论述题;等到后期背得非常快的时候,差不多一个小时就能复习一章,现在你们刚开始背肯定背的太慢,但也要注重一下效率,还是用归纳背诵或者理解背诵,给他自己归纳自己理解的背。 如果是一些比较简单、容易理解的那些点,就背的快一点。如果是非常难,觉得不好理解,你先读书,读书之后你先不着急,先把简单的给他背过,比较难的点读书之后你就能背过来。 7、案例题答题有什么总结的模板吗? 你是说什么案例题呢?是公共管理学、管理学还是经济学? 这个不好说,但是我觉得公共管理学其实很多题一个答案,比如说引什么?引入公民社会,引进新的一些政府工具等等,可以自己总结一下,这个是比较好理解的一个点,也是可以应用到每一个案例题中的,可以把自己总结的几句话给它打上去,这是公共管理学。 管理学案例题,它基本是考案例的话,这个没有什么模板,这样只能按照自己的话,结合管理学的一些知识点给它做答。 经济学案例题,这个也没什么模板,这个就是根据一些理论自己答,自己画图,自己来分析。 政策学案例还是和我们管理学差不多,围绕这知识点,尽可能的把这个案例中出现的一些点和我们学过的背过的一些理论给他联系在一起,联系在一起,写上去就够了。 重点我觉得应该是公共管理学那个案例,应该是有模板可循的。自己能够总结出差不多10多条,自己多看书多总结,找一找公共管理学的敏感性热点。
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