2016年汉语国际教育硕士招生考试复试大纲 一. 复试内容说明 1. 2016年汉语国际教育硕士专业复试笔试内容以“语言学基础知识”和“对外汉语教学专业知识”为主。 2. 复试笔试采用大题答题形式,主要以简答和论述为主。内容涵盖现代汉语、古代汉语、语言学概论、对外汉语教学等领域。 3. 复试面试主要考察外语听说能力、课堂汉语教学能力、跨文化交际能力和中华才艺技能。 二. 复试面试流程 1. 学生自我介绍;(1分钟); 2. 外语考官考核外语听说能力;(3分钟); 3. 专业基本认识面试;(2分钟); 4. 课堂语言教学能力面试(含专业基础知识考核)(5分钟); 5. 跨文化交际及中华才艺面试;(4分钟); 三. 复试笔试说明 (一) 考试科目名称:语言与语言教学专业基础知识 (二) 试卷成绩及考试时间 试卷卷面成绩100分,考试时间为60分钟。 (三) 答题方式:答题方式为闭卷、笔试。 (四) 试卷内容结构; 1. 语言材料分析 2. 简答 3. 古文阅读分析 (五) 考试目标 1. 掌握汉语词、短语各个小类特点,并能进行辨别。 2. 掌握各种句法分析方法,会运用这些方法分析具体语言问题。 3. 掌握主要的语言教学流派观点及教学方法。 4. 熟悉并掌握对比分析、偏误分析等第二语言习得研究中的语料分析方法。 (六) 考试内容(包括但不限于以下内容范围) 1. 文言文句读知识和字义 2. 汉语复合词的构成研究 3. 汉语词类研究:汉语划分词类的依据;词的兼类问题;词义辨析等 4. 语法结构(短语)特点:主谓结构、述宾结构、述补结构、偏正结构、联合结构、连谓结构的特点和功能。 5. 汉语句法分析:层次分析法、变换分析法、语义特征分析法、配价分析法的运用、语义指向分析等。 6. 语法范畴及语言中的形态知识 7. 语言教学流派及语言教学方法 8. 第二语言习得研究中的语料分析方法:对比分析、偏误分析、表现分析等。
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