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[真题回忆] 22年贸大公管780/880真题回忆版新鲜出炉,考点覆盖大盘点!

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发表于 2022-2-10 17:39:53 | 显示全部楼层 |阅读模式


公管780-我们材料覆盖的考点
名词解释
1、考点:【名词解释】数字政府

以上考点在:“冲刺班第1课时”中有所涉及,以下为课件截图供参考。


2、考点:【名词解释】双碳目标

以上考点在:“强化15课时、冲刺课第6课时”中有所涉及,以下为课件截图供参考。



3、考点:【名词解释】公共政策

以上考点在:“强化课第5课时”中有所涉及,以下为课件截图供参考。

简答题
考点:【简答题】洪涝灾害,政府如何应急

以上考点在:“三套模拟题中基础模拟的材料和问题、冲刺班和强化班”中有所涉及,以下为课件截图供参考。



考点:【简答题】程序化决策与非程序化决策

以上考点在:“强化课第10课时”中有所涉及,以下为课件截图供参考。


3、考点:【简答题】机械式组织和有机式组织

以上考点在:“强化班第11课时”中有所涉及,以下为课件截图供参考。


4、考点:【简答题】全球治理变革的动因及背景

以上考点在:“强化班第11课时”中有所涉及,以下为课件截图供参考。


5、考点:【简答题】政府工具类型及特征

以上考点在:“强化班、冲刺班”中有所涉及,以下为课件截图供参考。


论述题

1、考点:【论述题】国家治理能力和体系

以上考点在:“冲刺课第1课时”中有所涉及,以下为课件截图供参考。


2、考点:【论述题】治理的有效性问题

以上考点在:“三套模拟题中基础模拟题”中有所涉及,以下为课件截图供参考。

案例题
1、考点:【案例题】利益相关者

以上考点在:“强化课第8课时”中有所涉及,以下为课件截图供参考。


2、考点:【案例题】项目管理

以上考点在:“强化课第10课时”中有所涉及,以下为课件截图供参考。


3、考点:【案例题】工作设计理论与工作特征模型

以上考点在:“强化课12课时与冲刺课知识梳理”中有所涉及,以下为课件截图供参考。




公管780-我们材料覆盖的考点

名词解释
1、考点:【名词解释】吉芬品

以上考点在:“强化课第2课时”中有所涉及,以下为课件截图供参考。


2、考点:【名词解释】纳什均衡

以上考点在:“强化课第5课时”中有所涉及,以下为课件截图供参考。


3、考点:【名词解释】政策执行

以上考点在:“强化课11课时”中有所涉及,以下为课件截图供参考。


判断题
1、考点:【判断题】CPI能够直接被进口商品影响

以上考点在:“强化班6课时”中有所涉及,以下为课件截图供参考。

简答题
1、考点:【简答题】农产品丰收悖论

以上考点在:“强化课2课时”中有所涉及,以下为课件截图供参考。


2、考点:【简答题】正外部性活动,为什么市场供给量低于社会最优量

以上考点在:“强化课5课时”中有所涉及,以下为课件截图供参考。


3、考点:【简答题】什么决定了税收在买者,卖者之间的分担

以上考点在:“强化课4课时”中有所涉及,以下为课件截图供参考。


4、考点:【简答题】公共政策评估的作用和程序

以上考点在:“强化课11课时”中有所涉及,以下为课件截图供参考。



5、考点:【简答题】财政政策的挤出效应,并说明机制

以上考点在:“强化课7课时”中有所涉及,以下为课件截图供参考。


6、考点:【简答题】“谷贱伤农”,粮食丰收却导致农民收入下降,请结合经济学原理谈谈你的理解

以上考点在:“强化课2课时”中有所涉及,以下为课件截图供参考。

7、考点:【简答题】为什么当市场有正外部性时,市场均衡会小于社会最优状态?

以上考点在:“强化课5课时”中有所涉及,以下为课件截图供参考。


8、考点:【简答题】简述创新型政策规划的内涵和特性

以上考点在:“强化课13课时”中有所涉及,以下为课件截图供参考。

9、考点:【简答题】什么决定了税收负担该分配给买者还是卖者?为什么?

以上考点在:“强化课3课时”中有所涉及,以下为课件截图供参考。

论述题
1、考点:【论述题】IS-LM模型分析,鼓励消费和避免对投资的过多影响,应采用什么样的投资组合?

以上考点在:“强化课7课时”中有所涉及,以下为课件截图供参考。

案例分析
1、考点:【案例分析】问题是运用政策渐进分析法分析

以上考点在:“强化课7课时”中有所涉及,以下为课件截图供参考。


2、考点:【案例分析】运用政策评估,评价双减政策

以上考点在:“强化课4课时”中有所涉及,以下为课件截图供参考。


3、考点:【案例分析】需求管理政策的论述

以上考点在:“强化课8课时”中有所涉及,以下为课件截图供参考。

应用题
1、考点:【应用题】结合材料说明,社会问题是如何转化为政策问题的

以上考点在:“强化课10课时”中有所涉及,以下为课件截图供参考。

2、考点:【应用题】渐进主义决策模式,说明双减政策

以上考点在:“冲刺课5课时”中有所涉及,以下为课件截图供参考。


3、考点:【应用题】双减、政策执行走样\偏差

以上考点在:“冲刺课5课时”中有所涉及,以下为课件截图供参考。



以上为不完全统计,后续有新内容提供会持续更新~
感谢众多学员第一时间回忆真题,为下一届23考研学弟学妹们,送上了最宝贵的信息!
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