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[其他] 【八月答疑】22年对外经济贸易大学834经济技术及管理八月答疑

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发表于 2021-9-10 13:44:14 | 显示全部楼层 |阅读模式
大家好,我是贸大的James学长,今天是我们834经济技术及管理专业重点班的八月答疑分享,本篇主要对近期同学们提出的一些问题来进行统一解答。
1.到9月初才能把微观技经和管理学的课本全部过一遍,什么时候安排第二遍过课本合适?还是直接过完这一遍就背诵重要知识点就可以?
2.微观经济学课后题的论述题需要掌握吗?
3.技经只需要掌握常考的设备更新,其余计算题需要掌握吗?
4.技经的 定义 名词解释 简答之类的掌握讲义上的就可以吗?
5.数学的真题什么时候开始刷比较合适?
6.如何提高学习效率呀?每天感觉没有学多少一天就过去了。
7.专业课学的有点乱,有没有架构之类的?

1.到9月初才能把微观技经和管理学的课本全部过一遍,什么时候安排过第二遍课本合适?还是直接过完这一遍就背诵重要知识点就可以?
1)到9月初才能把微观技经和管理学的课本全部过一遍。
其实这个进度是不慢的。因为我印象里我在复习的时候,可能到十月才把课本过完第一遍,但到最后考前还是复习完了三遍。我觉得以这个进度来说,你肯定是比我快,不会比我慢的。而且你复习完第一遍,以后每一遍复习用的时间肯定会越来越少,所以这个进度并不慢。
2)什么时候安排过第二遍课本合适。
我建议过完第一遍以后过几天时间在阅读一下技经的重点,也就是我列在讲义上的部分。然后还有创新问题,也是按我讲义上写的看就行,如果你自己有总结,也可以看自己的,这都是可以的。
尤其这个创新问题,你可能从不同的渠道获取的答案不同,可能他们对同一个东西定义都不一样,但这个我觉得应该是没有对错,都是可以的。
管理学+微经他们两个内容占的比重比较少,背的也比较快,所以说我建议你可以过完课本以后再看这两部分,看完以后在头脑里形成了一些印象,之后再开启第二遍复习,也就是再去过一下这个微观和管理学。
因为我们有一个重点就是微观经济学和管理学,还有一个创新问题。次重点是基金和管理学的后半部分。
3)直接过完这一遍就背诵重要知识点就可以
其实这句话的问题就相当于是问我是再去复习课本,还是说背诵主要知识点。这个我想说一下,你看课本和知识点总结的区别,课本会更系统、全面,但是我们知识点总结就会比较精炼,它会省略一些不那么重要的考点,只会聚焦于考评最高或者最重要的一些知识呈现出来让大家去看。
如果你背知识点总结肯定会省时间,但也必然会落下许多小的知识点,这个是不可避免的。
我认为针对管理学而言吧,管理学可以看一下知识点总结,因为我们这个专业在一七年以前按分值比重来说,它都是重中之重。它的占比很高,所以每年都会有很多很多题。这样的话,我们就能够大概把握一下他这么多年考试会考哪方面,就能够完全分析出它的重点。所以这样形成一个知识点总结是比较完善的。
但是微经它从一七年以后开始逐步扩大微经的比例。这样就导致这个年份比较少,样本比较小,同时它考点也不是那么多,因此我们只能简易的分析出一个重点。而我们作为一个重点班,给大家授课的时候,也只是基本聚焦于这些重点去讲了。微经它有一个很宏大的范畴,如果想形成一个更好的体系,能够让自己更好更完全理解这本书,你可以继续复习课本。
讲义的话,我建议你可以留到最后一遍来看这个讲义就行。这是这个课本和知识点总结的区别。
至于技经和创新问题,创新问题这个同样没有范畴。我写的讲义都是我能总结到的,如果后面还有别的,在自己进行补充。
2.微观经济学课后题的论述题需要掌握吗?
从题型上分析上,它考试中论述题基本算是没有给微经留位置,只是给留了个简答的位置,而且论述题是需要用英文作答的,因此以论述题的形式考察微观经济学考的概率非常小。
从重要性上分析,能以论述的形式考察的肯定是比简答的更重要,所以学有余力的同学最好还是看一下。但是我们参照的这个题型,不太可能以论述的形式考察他,但我们可以以一道简答题的形式来要求自己,就是说我们能够理解它的大致意思,能自己说出来即可,不需要过多的解释和举例。如果答案比较长,可以把其中的主要观点拿出来记一下。
总结:首先肯定他的重要程度,能以论述题出现在课后题上的都是一些比较重要的知识,因此我们最好看一下。但是参照题型的这个形式,他不太可能以论述题的形式去考察,它如果考虑以简答题的形式去考,我们就以简答的方式去记忆就行了。
3.技经只需要掌握常考的设备更新,其余计算题需要掌握吗?
这个问题不好回答,只能说:设备更新决策是目前考察频率最高的一种题型,但是在近几年的考试中出现了新的趋势,就是会考到一些数理统计科目的简单知识。
但是,这些知识我们在考前无从知道究竟会是哪里的知识,就近几年而言,考过统计学和计量经济学,我们在备考的时候肯定不可能把很大精力放在考纲之外的书目上。
因此,如果专业课中其他书目还不是复习的很完善,或者其他科目需要时间,我建议还是把时间用在更好把握的分数的题上,但如果你觉得学有余力,你可以去学一下这些计算题可能涉及的知识。就目前的题目来看,就是一个统计学和计量上面一些简单的一些知识,大概在集中在前几章吧,然后也比较简单,可以看一下书,看一下课后题这方面。
4.技经的定义、名词解释、简答之类的掌握讲义上的就可以吗?
这个问题我只能说掌握讲义上的它是性价比最高的,因为我们在导学课的时候就给大家分析过各个科目所占的比例并且得出了一个技经不做重点内容进行复习的结论。他这个结论是根据往年真题中技经的分值所占比得出来的。
所以说,在这样的一个情况下,虽然我们专业叫技术经济管理,但是它毕竟分值比较小,所以我们在复习的时候,要把这个经历更多的用在占得分值比较多的书目上。
在这种矛盾下,我还是建议大家使用这个讲义的知识点总结去进行一下复习,这个知识点总结是把这么多年考过的、和一些比较重要的、或者说贴切专业的,一些专业知识点进行总结,整理在一起,然后让同学比较省时间来掌握最核心的考点。
但是它肯定不全面,像一年考几分儿,可能考两三个题。即使过了十年,也就考了二十个题,我们肯定没有办法找到老师这个出题的这个逻辑,或者说规律什么的。因为老师一共就考这么多题,我们就只能是把一些曾经考过了的,把一些重要的背一下记一下。如果老师出题依旧常规的话,我认为掌握讲义上的就够用了如果还是和上轮一样,觉得不放心,不想给自己的备考留下一些不确定性,那你可以在去看一下这个技经的这本书,虽然这本书知识也不少吧,如果看的话可能也需要花费一定的时间。
结论:如果出题还是和往年一样常规,同时他会考一些高频考点,然后分值依旧占比比较小。在这种情况下的话,我认为掌握讲义上的基本就够了。如果自己不放心,你可以自己再学一下。

5.数学的真题什么时候开始刷比较合适?
这个我给答案就是十月开始做就可以了。这个一定要根据你自己的强化阶段进度而定。就是说你整个强化阶段复习完了之后,再把这个精力用来做真题。
我这儿就是用了两个老师说的话(李永乐老师:真题不用急着做,留到十月份开始就可以)(张宇老师:同学们十一之前要完成强化班的学习)
如果你从能在十月份开始做,也就是符合到这些老师们的一些要求,就是一个比较正常的速度。
但是呢,我认为这个计划应该是为实际执行引路用的,不能为了完成计划刻意去赶进度,或者说,学习是为了学会而学的,而不是说为了计划而学的。
因此做真题应该是强化阶段结束后去做的事情,如果到了十月份强化阶段还没完成,最好是继续完成强化。除了时间实在不够的情况,尽量不要跳过某个未完成的阶段。
另:真题与模拟题?
先给大家再也再说一下真题和模拟题的选择问题吧,因为我2021年考研大纲有一个修改的过程,他把每到选择填空的分值从4分调整到了5分,这也就表明这个新大纲下的题目会更难,计算量会更大。那新出的题一定不可能和原来这个分的难度是一样的。如果一样的话,我们凭什么就是给它多调了一分儿呢。
然后大题数量也缩减掉了不少。去年张学老师在大纲发布后,就是分析解读着说:他认为在新大纲下,以前的真题的参考价值不大了。就是因为新题目必须有其独到之处,才能配的上增加了这25%的分值(4增加到5)。同时之前大题数量比较多,老师可以考到很多的考点。现在数量减少了,老师必须进行筛选、比较或者想办法把知识点结合在一起考察,所以往年真题参考价值大不如前。这是这个张宇老师去年分析的时候说的。
这段话吧,我觉得还仁者见仁,智者见智。即使这个真题的参考价值大不如前了,但它还是有一个绝对权威的地位,因为我们在学就是复习真题的时候,肯定还是要以真题为导向的。 所以说真题肯定要做只是多与少的问题。
6.如何提高学习效率呀?每天感觉没有学多少一天就过去了。
这里我就想提几个小点。
(1)态度
如果你在考研,马上到九月、十月进行一个基本的冲刺阶段了,一定要把自己的态度放端正,因为你如果认真学习,其实也没多久了,到十二月底考试也就剩四个月了是吧,再苦再累也就剩下这100天左右坚持坚持就过来了。
所以说,如果你要备考,就一定要认真备考,把自己态度放端正一些。每天决定要去学习,就一定要去认真的学。
(2)计划
这个计划就是你每天要做一个规划,比如说你每天时间的分配、今天该学什么,在这个计划的指引下,你就能够更好的完成目标,显著提高你的学习效率。
但同样也不要让计划干扰你的实际执行。
(3)专注
你专注学习和不专注的去学它的这个差距是很大的。所以说一旦进入学习状态,就要让自己全身的投入进去,千万不要走神。
(4)手机
最好同学们在学习的时候把手机关机,或者说两个人可以交互保管一下,尽量让自己在学习的时候和手机是保持一个距离关系。因为手机这种带有娱乐性质东西,会降低我们的学习效率,降低我们的学习时间。
所以说现在备考,如果方便可以把手机放在宿舍。或者说到了图书馆,把手机关机,或者两个人相相互保管。等到不学了,再把手机拿出来。
(5)环境
环境也是非常重要的,有一个安静的环境,利于学习的环境对我们学习有很大的帮助。建议大家尽量不要在宿舍学习,因为宿舍还是一个比较适合休息的一个环境,它不是很适合学习,最好去教室,或者去图书馆学习。
(6)心情
心情对你的学习影响是很大的。心情好了,你可能学的也比较快,但心情不好,你可能就一直在想让你心情不好的事儿,然后就会不愿意去学习,严重阻碍你的学习效率。所以说,大家要尽量给自己留一个好的心情。如果心情实在不好了,你可以适当的休息一会儿。
(6)休息
给自己一个适当的休息时间。如果你就感觉自己是真的学不下去了,你就不妨这段时间不学了。比如你学习效率很低,原来一个小时能完成的,你现在要四个小时,要半天才能完成,那你不如这段时间就去放松一下,玩儿一会儿,等自己心情变好了在继续保持一个高效的学习。
(7)零散时间
我认为这个零散时间在考研中还是很重要的。比如每天走路啊,或者说去吃饭呀,觉得自己还能够抓一下后部分时间,可以在再抓紧一下。比如休息的时候。或者说想出去走走的时候拿出背单词软件,看看单词;或者吃饭的时候,你甚至也可以边看书,边吃饭。
这样我们就可以把一些零散的时间用来背诵零散的英语单词。或者说背诵一些零散政治知识点。就包括我们到十月多还是十一月,各个政治老师都会有一个带背的活动,他每天会给你列上一定知识点,每天跟着背就行。这部分也可以用一些零散时间去背。再比如晚饭吃完可能会比较困或者比较累,你可以去找个地儿站着,然后也背一背东西,像就更好的抓住去零散的时间好去学习。
7.专业课学的有点乱,有没有架构之类的?
这可能是一位还没有听过我们这个重点班课的同学提出来的问题,下面我们重点班的介绍,以及我对我们重点班的课时进行的梳理。
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