考情分析|24贸大考研汉语国际教育专业最新介绍!科目分值/分数线/参考书目
一、学院简介
对外经济贸易大学中国语言文学学院目前设有“中国语言文学”一级学科硕士学位授权点和“汉语国际教育硕士”专业学位授权点,开设“汉语言文学”和“汉语国际教育”两个本科专业,同时开设针对留学生的本科专业,包括“汉语言文学”本科专业下的“国际商务汉语”、“商务同声传译”、“新媒体”等方向,并承担全校文学写作类通识课程和全校留学生学历生汉语课程的教学工作。
学院依托学校特色,发挥我校“国际化”优势,打造中国语言文化的国际交流与传播基地,推动中国语言文化的世界影响力,为中国文化“走出去”做出贡献。同时发挥商务汉语教学与研究的优势,致力于建设世界领先的汉语国际教育(商务汉语)教研与培训平台。
依托学院教师的高质量发表和研究专长,学院逐步形成了“中国文学国际传播研究”、“北京语言与文化研究”、“国际商务汉语教学研究”三个科研团队,并设有相应的研究中心。“中国文学国际传播研究中心”致力于中国文学的世界影响力、中国文化元素的海外传播研究,成果丰富,并获批多项省部级以上课题。“北京语言与文化研究中心”致力于19世纪以来北京话的形成、流变研究,关注早期汉语国际教育史的研究,挖掘整理了一批早期海外文献,并结集出版了多部学术著作。“国际商务汉语研究中心”致力于商务话语的分析、商务汉语的教学以及研究,出版了多部高质量的商务汉语教材。
多数教师有海外访学或学习经历,十余名教师曾先后在韩国、日本、美国、泰国、俄罗斯、希腊、爱尔兰、英国等国进行汉语言文学教学与研究。中文学院目前在海外多所孔子学院、高校、中国现代文学馆、多所中小学等建有海内外实习基地。
2023年贸大汉语国际教育专业拟录取名单
23年贸大汉语国际教育进入复试人数42人,拟录取42人。
二、专业设置、报录比及分数线
01专业设置
中文学院于 2008 年设立对外汉语本科专业,2012 年更名为汉语国际教育专业,2014 年获批汉语国际教育硕士专业学位授权点。
2011-2022 年,汉语国际教育专业已为社会输送 400 余名优秀毕业生,为海外孔子学院与孔子课堂、知名教育机构、跨国企业及中外文化交流机构输送了大 量优秀人才。经过多年的建设,我院汉语国际教育专业在课程体系、师资力量、培养模式等方面已经相当成熟。尤其是在商务中文教学和研究方 面,成绩突出,走在国内高校前列。
2016 年以来,已有百余名汉语国际教育硕士研究生作为国家汉办汉语志愿者教师被派往美国、英国、德国、 澳大利亚、印度尼西亚、新西兰、希腊、爱尔兰、匈牙利、保加利亚、波兰、韩国、泰国、马拉维、斯里兰卡等 20 多个国家从事中文教学和文化 传播工作。
对外经济贸易大学集经济、管理、商务语言等优势学科共建汉语国际教育硕士培养体系,充分利用校内外的优质实习实践资源,针对市场需 求,培养具有国别化、商务化、复合型特征的高质量国际中文教育人才。迄今学院已有五届汉语国际教育硕士毕业生,就业去向主要集中在高校、京内外中小学、海外孔子学院、国内教育培训、深造读博等领域。
02报录比
2022年汉语国际教育专业报考人数:345人,统考录取人数42人,报录比8.21:1
03分数线
三、考试科目介绍
汉硕专业目录
23年汉语国际教育拟招生人数39人
初试:
①101 思想政治理论
②201 英语(一)
③354 汉语基础
④445 汉语国际教育基础
1.专业一
354汉语基础 / 共150分,题型分布如下:
①填空题(20分/20题)
②判断题(15分/15题)
③选择题(25分/25题)
④名词解释(20分/5题)
⑤语音能力题(10分)
⑥汉字能力题(15分):改错别字、声符形符辨析、笔画顺序等等
⑦文言文阅读题(10分):给文言文加标点及解释词义
⑧词语辨析(10分/2题)
⑨语法分析题(10分):层次分析法分析句子结构及区分划线词的词性
⑩简答题(4选3)(15分)
专业二
445汉语国际教育基础 / 共150分,题目分为四大类。
分别是中外文化及跨文化交际、教育学心理学及语言教学基础知识、案例分析、教案写作。
考研复试内容
1.考核内容:
包括专业素质和能力、综合素质和能力、培养潜质等方面,是对考生既往学业、一贯表现、科研能力、综合素质和思想品德情况的全面考察。
2.具体内容:
汉语国际教育硕士专业:
英语听力和口语、语言教学能力、中华才艺、 综合素质等。
复试成绩计算方法
复试成绩满分为100分,成绩低于60分者视为不合格。复试成绩不合格者, 不予录取。
总成绩加权计算办法 按照初试、复试成绩加权计算总成绩,并按照总成绩进行排名择优差额录取, 初试和复试成绩的权重为70%和30%。计算总成绩时,初试成绩要转化为百分制。例如:考生初试成绩为380分(500分制),复试成绩百分制为80分(100分制), 则加权总成绩为380÷5×70%+80×30%=77.2。
四、初试参考书目
1、官方参考书目:
23年初试参考书目重要性程度:
《现代汉语》(网课/精读/课后练习/框架/真题/串联/补充)
《语言学纲要》(带背/精读/练习/框架/背诵/对比现汉)
《对外汉语教育学引论》(精读/理解/框架/练习/背诵)
《中国文化要略》(看书/框架/挖空/补充)
《教育心理学》(抓重点看/背书/练习)
《古代汉语》(文选/通论复习)
2、学长推荐:
惠园教育汉语国际教育考研资料红宝书
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五、附:学姐专业课备考经验分享
3月-4月底:
看专业课视频、整理专业课笔记形成定稿、背英语单词及长难句学习。
5月-6月:
专业课笔记一刷、做相应的练习题,主要是《现代汉语》《对外汉语教育学引论》和《中华文化要略》这三本,有平板的同学也可以用电子版的书然后自己挖空自己出题,特别是《中华文化要略》这本书,其他两本还是建议直接买习题。英语的话依旧背单词,然后做阅读真题,做完可以全文翻译一遍,搞懂每一个句子。
7月-8月:
暑假期间我是留在学校复习,没有回家,所以时间比较充裕。这个阶段要准备政治了,当然时间充裕的同学也可也早点着手。暑假先把政治的知识的消化完,理解完,有个大概的印象。专业课要开始认真背了,我是上午背文化要略和现代汉语、下午背引论+做英语真题、晚上做汉硕专业真题+刷政治课。
9月-10月:
这个阶段应该普遍会比较焦虑,时间点比较尴尬。最重要的还是要继续背专业书、做真题。真题不用一下子做很多,每天做一套就可以了。此外,这一阶段要开始着手准备语纲、心理学、跨文化了,这些占分比较小,但是九月份要开始准备了。政治可以开始背了,主要是背选择题。英语这个阶段可以开始作文的准备了,我当时是看了刘晓艳的课,还有王江涛的书。
11月:
专业课如往常,要一遍一遍地过,一遍一遍地巩固。政治要刷选择题,背笔记了。
12月:
12月份很关键,要有效地巩固,这个时候的专业一应该复习得差不多了,我本人主要将时间花在了文化要略、引论和政治上。最后很重要的就是一定要再考试前留出四天的时间,过一遍现汉、文化要略、引论、政治大题,可以每科用一天的时间。
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