饮霜 发表于 2020-12-2 11:48:38

21年对外经济贸易大学公共管理十一月主题答疑直播课

好,我们正式开始,今天是咱们公馆备考11月份的一个答疑,那么本次答疑主要是从三个方面来讲的,第一个就是对专业课以及咱们的模拟卷这两份实体它应该是怎么使用如何使用。第二个我会就最近同学们问我的一些比较频繁的问题,然后给大家进行一个深入的讲解,包括再进行一些其他重点知识的补充。然后这些知识点是我认为大家有可能在平时复习中有可能疏忽到的,所以说进行一个补充。 最后就同学们进行一个答疑,好吧? 好,首先是780和880的真题使用,然后我现在就建议大家一定要尽快看真题,然后最好看真题的时候把题型进行归类,比如说把16年的简答题,我这里写错16年的到20年的880名字解释一起来看,然后简答题一起来看,然后看真题的时候尽量先不看答案,试着自己总结一下思路,如果实在想不起来这个题目应该怎么做的话,再去翻找教材。 我知道有一些同学们现在的一个你自己心里想就觉得我专业课还没有背那么熟,对吧?然后就怕自己如果真的看真题,会打击自己的一个自信心,然后就想自己等把专业课780以及880背熟的时候,再去做整体,我建议大家不要这么想,因为其实你无论再怎么复习,你都有可能会疏忽掉某一个知识点的,你都不会把整本书都复习得非常透的。 所以说我们可以先看真题,即使不会我们把它去做会就好了。对吧?遇见不会的题,我们去教材上找到原题,然后给它背熟就好了,通过真题去给自己察觉不漏,所以说一定要尽快把真题拿起来研究一下。好吧?然后再就是一些不会的,或者说已经忘了的一些知识点去翻找教材的时候,我们一定要把相关的知识点再去看一看,再去看一看,最后就是不要钻牛角尖,不会就问好吧? 再就是我们一个模拟卷是怎么使用,模拟卷和专题其实差不多,只不过模拟卷是我们研究生学姐,然后根据往年的处理方向认真编写的,所以说购买了模拟卷的同学还是要认真去做一做模拟卷的。 模拟卷的作用也是在于查缺补漏,所以说我们不能只把模拟卷的题目做会就可以,我们还要试着把题目进行自己的一个扩展,然后相关知识点给他进行一个回忆和补充,时间的话我还是模拟卷建议大家趁早做题,因为我们的复习量非常多,很有可能某一个知识点可能会已经健忘,那么我们可以通过做题,也许就能够帮助大家及时回忆起来一些相关的知识点,对吧? 通过查缺补漏,我希望大家争取就在本月底11月末的时候,我们能够把所有的知识点都能够给他回顾一遍。只有这样这个月对吧,这个月我们已经把整体研究了,然后把模拟卷做了,然后题目我们都都做会了,相关的知识点也都回顾起来了。这样的话我们在下个月,也就是说考研的最后一个月,复习的时候才不会紧张,对吧?我们才会有更多的时间去调整自己的心态。所以说模拟卷也好,真题也好,一定要尽快去做起来,不会的就背过,去找教材,然后实在不行就可以问我。 好,接下来是一些相关知识点的补充,根据大家平时的一个复习状况,然后把一些同学们经常问到的知识点再次给大家深入讲解一下。 首先是征税问题,首先是征税问题,大家可以看看这个题,这个题其实也是往年的一个真题,他给了你一个共减函数,给了你一个需求函数,第一问都会让你求均衡价格和均衡数量,这个没有问题,我们直接把它连立就好了。对吧? Qs等于qd然后联立求解均衡价格和均衡数量。 然后括号二是重点,这里他说假设我们对买者,也就是说对消费者征收了一个税收t新的需求方程告诉你,然后让你求新的均衡价格,卖者得到的价格,买者支付的价格和销售量会发生什么变动?好,如果我们直接去做的话,就是让新的需求方程和我们原来的供给方程联立,对吧?供给方程就是二p新的需求方程就是300减去括号里的p加t然后连粒算出来就可以达到它的一个新的均衡。对吧? 那么这里其实有一个重点,就是我们把它连立之后算出来的价格p它是谁的价格?他是ps卖着得到的价格,还是pd买者支付的价格,这个是重点。 所以说我们可以这样来看,这是我写的比如说原先的一个需求方程,是qd等于300减p然后变成了qd等于300减去括号里的p加上p原先的供给方程是QS=2p对吧? 那么我们是不是在价格p下面可以给它画上一个小标ps,对吧?因为 QS供给它没有变,没有变,所以说它仍然是二ps,然后我们把它连立,把它连立,此时求出来的p是pd还是ps?我们记住它应该是ps为什么是ps?因为就是谁不变求出来的就是谁的价格,谁不变在狮子重是不是就是QS没有变?对吧?也就是说是我们的供给没有变,供给没有变,就是二ps等于300减去括号里的ps加上t就这里。 所以说 p其实应该是ps ps最终 p新的均衡价格是我们供给者它的一个价格。我们可以这样想,之前我们是学过一个式子,就是pd等于ps加上t对吧?Pd等于ps加上t那么这里的300减去括号里的ps加上t ps加上t是不是就是pd是吧?我们是不是就可以写成300减去Pb?对吧?300减去PT不就是我们 qd吗?对吧? 所以说我们这个记住谁不变,求出来的就是谁的价格。在这个题目中它是供给不变,供给不变,所以说求出新的连重新连离之后,求出来的价格性的均衡价格应该是ps,然后再根据我们pd等于ps加上t再去求pd就好了。 这是这个题的一个思路,注意征税问题一直是我们这些年反复考察到的一个重点,所以说一定要把征税问题给它做熟,好吧?然后我们如果把刚刚那个题给它变换一下,我们说如果对卖者征收税,税收t的话,刚刚我们是对买者对卖者的话,也就是说是不是需求不变,qd不变,qd不变,那么是不是我们算出来的感觉应该是pd对吧?谁不变求出来的就是谁的价格。 所以说QS变化,QS怎么变的?二括号里的应该是一个形式,等于pd3y减去pd对吧?关键是括号里面是谁?括号里面它表示的是ps,ps如何用pd表述表示出来?是不是就使ps等于pd减去一个t对吧? 所以说如果是对卖者征收税收t的话,那么是不是就变成了二括号里的pd减去t等于300等减pd还是验证了我们的一个需求没有变化,需求没有变,所以说求出来的是pd的价格,然后前面就用pd减去t来表示成ps这是对卖者征税。 所以说其实也能够看到它这里是减t我们刚刚说是对麦者征税是pd减去t刚刚这个式子是对买者征税,括号里变成了一个ps加上t所以说有时候它是减t有时候它又是加t不要纠结这个要看对谁征税,对谁征税,如果是对供给征税,如果是对需求征税,它们的一个加减号是不一样的,我记得有同学问我为什么同样是征税? 它的一个税收替有的前面是加号,有的前面是减号,所以说这个就是问题所在,因为我们对谁征税的一个对象是不一样的,对象不一样,谁不变求出来的就是谁的价格,这是征税问题。 一样。比如说一个劳动力市场告诉你一个供给和需求曲线,让你求均衡工资直接连力求就可以。第二个如果对工人提供的每单位劳动征税10美元的话,求新的均衡工资是多少?这个时候他说是对工人征税,工人是不是应该是提供劳动力?对吧?提供劳动力是不是就应该感觉是劳动力供给?所以说我们让它的一个供给变,供给变,需求不变,那么求出来的是不是就是需求?是w小d4000-50,w小d不变,然后前面的一个供给变,供给括号里 P应该是wsws用谁表示? 用wd减去t因为wd等于ws加上t这是这个题的一个思路。都一样的,只要能够给他知道谁不变,求的就是谁的价格,然后再借助那个公式就是pd等于ps加上t给它带进去就行。这个题其实都不难的。 包括这个题也是我们教材课题原题也是征税的。前两问我就不说,重点就是第三问。这里他说的是政府对每一单位商品征收1.6元的销售税,还是刚刚只不过它不同在于我们刚刚明确的是对谁征税,而是对买者征税,还是对卖者征税。 但是这里他没有说清,如果没有说清的话,我们让供给变也可以,让需求变也可以,记住随便都可以,但是这个答案他给的是它给的是让我们的一个供给面,因为供给函数是50ps减去300,对吧?然后让供给变,求出来的谁不变?求出来的是需求不变,所以说求出来的应该是pd同理我们也可以让它的一个需求变,然后供给不变。 好,这个就看他的题目中是怎么问的,他如果没有明确的说对谁征税的话,谁都可以变化,当然求出来的结果也是一样的,这个不用纠结,自己课下可以把这一页截个图,用另一种方法去做一做,求出来的结果是完全一样的。 好,包括这个题也是还是括号三第三问,假定政府对每一单位商品征收两元的销售税之后,征收税收之后,让你再求它的一个pd和ps这个题目也是它没有明确的说是对谁征税,所以说让谁变化都可以的,都可以的。行。接下来看一下这个题,这个题还是稍微有一点难度的,也是一个课题原题,它告诉你是一个固定替代比率的商场函数,让第一问是作出等产量曲线。 好,我们一般知道等产量曲线它是一个就是一个图像原点的曲线,但固定替代比率的它是一个线性的函数,对吧?所以说这是一个特殊的等产量曲线,特殊的生态函数,怎么做?固定的替代比率是4l加上3k然后做出等产量曲线是这样的,一定要注意4l加上3k纵坐标是4,也就是在k这里是4,然后横坐标这里是三,它是反过来的,刚刚那个式子是4l加上3k现在变化过来是4,纵坐标是k然后横坐标是ir横坐标是三,这个一定要记住它是不一样的。 我们用数学公式推导一下就可以,4l加上3k直接做图就可以。然后括号二让你求一下编辑技术替代率,编辑技术替代率我们知道它就等于 w变成2,对吧?W比上二就是劳动的价格,比上资本的价格,它也等于我们的一个边界产量之比,拼音器产量之比就是MP2比上MP,那么这个题就是用边际产量之比做4 mpl是不是就是4? 然后MP是三,直接求它的导数就可以,所以说mpl比上mpk编辑技术替代率是4/3,我在这里已经写出来了是4/3,然后括号三让你讨论一下它的规模报酬情况,这个也不难,它应该是一个规模报酬不变的。 我们直接联立那个式子就是f括号里的兰姆的l兰姆的k等于蓝挖的背的f框里的lk也就是说它的生产要素l和k按照一个相同的比例栏目的进行一个投入之后,和我们的一个产量增加的倍数相比,这个时候你会发现它是不变的,这是规模报酬不变。 重点就是456问,大家看一下第四问,如果告诉你劳动的价格PR=5,资本的价格PK=3,让你求c等于90,也就是说长板成百等于90时,kl值以及最大产量,这个是不是让你求一个既定成本下的最大的产量值,对吧? 既定成本下的最大的产量值,我们之前研究的等产量曲线,它是一个就是像凸向原点的,那么求一个既定长板等成本线是一个线性的求最大的产量,是不是我们画无数条等产量曲线,它最大的一个产量就是只能是往最外边移,而且要和等成本体现进行一个相切。 是在这个点对吧? A点,这里达到一个消费者利润最大化的,但是现在它的一个等产量曲线变成了一个直线了,这个时候怎么做?一样的,只不过我们把它换成画成现象的就可以。 大家可以看看这个图,这个图首先我们知道等成本曲线等长半曲线,它的斜率是不是 w比上二?这个记住自己推导一下也行。等成本体现的斜率是w比上二,或者说是 pl比上PK因为我们知道等成本体现c等于wl加上rk然后给它一换算就能知道它的一个斜率是w比上二,所以说这个题目中等成分曲线的斜率绝对值是不是5/3?对吧? 5/3,然后等产量矩形的斜率绝对值,我们刚刚已经算过了,就是边际技术替代率4/3,对吧?然后既定的成本,这条红线它表示成本,这条红色的线机灵的长板,然后它的斜率是5/3,有无数条等产量曲线,斜率是4/3,这里我们能够取到一个就是焦点,这个时候我们的一个k听声音了吗?大家可以听到吗?可以听到吗?不好意思,可能促使网络它不太稳定。我讲慢一点,如果没声音再给我一个反馈,实在是抱歉。 我们接着讲,我们的等成本曲线的斜率绝对值是w比上二,w比上二,所以说这个题中就是5/3,pl比上PK5/3,然后等产量曲线的斜率绝对值就是边际技术替代率就是4/3,它是让你求既定的成本下求最大的产量值,所以说既定的成本等成本曲线它是一条红线,它应该是不变的。 就画在这里,然后求产量最大值就是画无数条等产量曲线,求一个最大的点就可以。但是他们的一个斜率绝对值就是等产量曲线的斜率,它是要小于等成本曲线的,因为4/3小于5/3,所以说在图形上图形上就画的要更加平缓一些,无数条比较平缓的线给它往外移,你会发现在a点这里是不是正好求一个最大的产量? A点这里是不是就是k取得一个最大值,l等于0?因为l没有渠道,所以说k最多,接下来怎么做?就直接用我们的一个c等于 Wl加上二k那么这个体重就是三l加上3k5l加上3k应该是第4本。 C等于五l+3k然后这个时候 k最大l等于0,所以说就是三k等于c所以说就是3k等于 c等于90,k就等于30,k等于30,l等于0,然后再带入到我们生产函数里面去,就能够求得它的一个最大产量。这是这个题。 第5位看一下,它的pl是3,PK是3,也就是说w比上二等长脉曲线的斜率绝对值是一,对吧?是一,然后我们刚刚也知道等产量曲线的斜率绝对值是编辑技术替代率是4/3,4/3是不是就是4/3要大于1? 所以说一条一红线等长为曲线不变,4/3画的更加陡峭一些,往外平移,你会发现在b点这个时候l最大k等于0,对吧?然后第6个是它的等成本曲线和等产量曲线的斜率绝对值都是4/3,都是4/3的话,也就是它们进行一个重合,重合的话是不是这个曲线上的任何一个点都可以是一个产量值,对吧? 所以说这是456三个题怎么做?就是要画图,这个是答案。接着是一个题,这个题它告诉你一个生产可能性曲线,告诉你一个社会效用函数, A点和b点告诉你,是回答a点是不是一般均衡点?我们知道一般均衡点的话,就是让它的边际替代率等于边际转换率,编辑替代率等于编辑转换率对吧?然后编辑替代率我们知道就是m2xxy就等于m1比上mu2,mu一就是对x求导就是y m12就是对y9导就是x所以说就是y比上x重点就是边际转换率。 编辑转换率,它是我们生产可能性曲线上的点的斜率的绝对值,这个要记住,生产可能性曲线是这样的对吧?点的斜率的绝对值就是边际转换率,所以说是不是就可以对我们的一个生产可能性曲线进行一个求导,求导算出来的绝对值是不是就是边际转换率?对吧?怎么求导?因为我们的生产可能性曲线,比如说这是y这是x的话,直接写成一个y等于多少?X的形式,然后对y求一次倒就可以了。求导就可以,这个题就是y方等于100减x的平方,然后y就给它再开个根号,然后y再对x求导,就能够算出它的一个边缘计转换率来。 第二个如果不是经济将向何种方向调整,这个时候让他们相等就行。X比y等于y比x所以说x方等于y方吗?X等于y x等于y再代入到我们的这个式子中,二x方等于100, X方等于50,所以说x等于y就等于5倍的根号2。这题我看有同学也在问,重点就是要记住我们一个边际转换率,它就是生产可能性曲线上的点的斜率的绝对值,然后对它进行一个求导就可以。 答案是这里。比如说y等于100减x方,再乘一个再给它开个根号,然后再对它进行一个求导就可以。然后第二问边际转换率和边际替代率进行一个相等,相等联立,所以说x方等于y方,然后再带入到这里面去就能够算出来。 好,看这个题我们要三个概念要了解一下,首先那是均衡,它不一定是最优的,一定要注意,那是均衡不一定是最优的,有可能会产生一个求度困境。 求的关键我反复讲过很多次了,自己去教材上找,尤其是两个经典的例子,经典的例子去找。然后这个是彼得原理,彼得原理是我们今年20年的78年的一个论述题,让你简述一下什么是彼得原理以及对公务员的一些建议等等。 比能原理这个概念还是要掌握一下的,简单来讲人员晋升的一个现象,就是公务员他或者说公务员或者说员工,他总是被晋升到自己不称职的一个岗位上,导致我们整个组织无所作为,效率低下,效率低下,这是政府失败的一个表现,也是政府失败的一个表现,比较原理。 然后帕金森定律它和彼得原理有一点像,只不过帕金森定律它讲的就是在行政管理中,行政机构它的一个人员会不断的膨胀,每个人都很忙,但是每个人都没有做到非常重要的事情,使得组织效率越来越低下。比如说可能是有一个领导者,他觉得自己做的事情太多,他就找两个比自己还不可以的,比自己能力更低下的两个人去分担他的任务。 因为这两个人能力低下,他不会对领导产生一个然后竞争产生一个竞争力,然后这两个人又去找,又去又分别又找了两个对比,他们自己能力还不行的人,再去分担他们的工作,最终就是组织的规模越来越膨胀,但是这些人员都没有大的一个才能,所以说效率低下,结构臃肿、结构膨胀、效率低下,这也是我们在政府机构内部经常会出现的一个现象,帕金森定律也属于政府失败的一个表现。 好,这两个概念给它区分一下。接着应该是漫宽上的一个题目,就是解答一下价格机制的作用,或者说市场经济的作用,或者说市场中那只看不见的手,他在做什么?我再说一遍,价格机制的作用,市场经济的作用,价格市场市场中那只看不见的手,看不见的手不就是价格吗?他在做什么? 作用就是第三个,第一个就是供给分配给那些最高的买者,把需求分配给那些他的一个卖者,然后让他们生产者剩余消费者剩余达到最优化,产生一个资源配置最优化,这个题最好要背一背,还是比较重要的。看比如说让你如果真考到一个名词解释,让你简单一下什么是市场经济,我们不能只会知道什么是市场经济,我们还要试着把它打出来,生产什么?如何生产?为谁生产?自己去读书给他背过,市场经济还是比较重要的。 比如说效率大家可能很容易忽视,知道我们都知道它就是一个生产率越高,效率就越高,但是具体怎么答还是要看一看的。人们在实践活动中的一个产出和投入的比值,或者说是效益与成本的比值,如果比值大的话,它的效率就高,反之比之小的话,它的效率就低,最好还是要看一看的,这是效率。 然后稀缺性,稀缺性也非常重要,就是我们经济学研究问题,它的一个前提和大的基础就是稀缺性,需求性的就是人的需求是无限的,但是资源它是有限的,所以说就构成了一个矛盾,这个就是稀缺性。 那么经济学它就是在这种稀缺性的基础上来进行生产,生产什么如何生产为谁生产,所以说稀缺性概念,它一定它还是比较重要的,因为它是我们经济学的一个前提和基础。好,再以上就是一些相关知识点的补充,然后我给大家简单做个答疑。首先我知道大家这个阶段还剩40多天对吧?应该心态都调整的不太好。 所以说我建议大家不要和别人比,一定就和自己比,然后按部就班,每天稳稳当当的去复习就行,一定要试着把自己的心态调整好,因为其实不光是你们,包括每一个学长学姐,他到这个阶段都觉得自己没有父亲的太好,都觉得自己可能已经没有很大的希望能考上,但是还是硬着头皮去复习。 所以说我相信我也希望你们在这个阶段不要太焦虑,还是要适当调整一下的,实在不行就去操场跑步,或者说私聊学姐私聊我也可以对吧?一定不要自己闷在心里,然后有一个好的心态才能更好的复习,对吧?然后再就是销应该大家差不多都收到货了,对吧?敲8的话一定要认真做,然后选择题的每一个知识点和细节都要掌握,大题的话大家可以不用背,但是大体我建议大家一定要看一看,要读书。 好学姐,我自己就是去年校8只做了选择题,然后大题我连看都没看,我觉得校八大体可能没有那么重要,然后我只看的相似,背的相似的大体,但是很巧的就是政治学在最后考试的时候,他就考到了一个小八的题目,所以说肖秀荣老师还是比较靠谱的,小八的大题一定要可以不用背,但是可以读书,把它的框架做一下整理,如果还有什么问题的话,可以在群里问我。 然后同学们在答疑里,在那个群里,有的一些问题,然后我再进行一个答疑。 首先第一个问题是管理学,好多名词直接背的英文,然后概念也是背的英文,感觉来不及重新背中文的了,我觉得还挺好的。起码你有注意到,因为对吧?那么你答题的时候,如果真的碰到了一个题目,你觉得自己中文总结的不太好的话,你可以用英文作答,这个是完全没有问题的。然后中英文作答也可以就是交替着来答,这个是没有问题的。然后再就是公共政策学,觉得自己背不完,是不是可以只背重点?还是那句话不到最后一刻一定不要放弃背书好吧? 其实还有40多天,一定要相信自己可以被玩的,但是如果觉得自己实在没有被熟的话,大家试着可以先把重点的名词解释,重点的简答题给它背熟,但是没有背的东西也要给他读书,对每一本书每一章的内容都要知道他大概讲了什么,然后不要太焦虑,试着就是理解这些背书,这是第二个答疑。 然后第三个就是热点,第一节的课程,那些题的回答和书上的概念结合的不太多,我不知道你说的课程是哪一个课程?是七八年的课程吗?如果感觉总结的不太多的话,就是偏向政治话语对吧?因为公共管理学也好,管理学也好,它就是这样一门课程。然后我们780他考察的也非常灵活,如果真的碰到了非常灵活的题目,你能够用教材中的理论给它搭上去,这个是没有问题的,肯定非常好。 因为我们教材的很多理论都是可以用的,比如说教材中的什么政府工具那一张,政府的一个作用那一张对吧?以及政府间关系,以及什么社区治理、公民社会等等这些理论都是可以拿先用的,完全可以按照这些理论进行一个作答。然后学长学姐给大家总结的这些政治学的话语,可以作为一个补充,但是没必要把这些话语都给它背过,自己大概可以背上几条,然后到时候现场发挥就可以。 好吧,所以说还是要以理论为主的,要以教材理论为主的。但是如果你觉得这个题目你实在找不到相关的理论给他解释,你只能用自己平时积累的一些话语来给他做答,所以说答案都是灵活的,都是灵活的,自己试着去处理,然后老师都会给大家酌情给分的。好吧? 然后下面就是讲义和教材有出入的地方,应该以教材为准。你觉得可能我们学生学姐也没有仔细研究教材,可能有个别知识点不太准确,所以说提前给大家说一声抱歉,然后还是以教材为主。再就是第5个和专业课真题还没有看对吧?建议就是及时去看,然后这一周争取把教材把真题给他看一看,只有通过看真题,我们才能知道自己哪一个环节复习的不好,哪个环节比较薄弱,对吧? 所以说还是要看整体的。然后再就是经济学的简答题和论述题,不知道怎么答对吧? 然后一般这种解答题论述题都会考教材原题,所以说但是这些教材原题我建议大家不要死记硬背,然后要学会自己试着总结一下思路,包括我们平时讲知识点的时候,或者说冲刺课,明天会讲冲刺课对吧? 我们讲模拟题也好,都是在讲思路,在讲正题,如果碰到应该从哪几个方面来作答,所以说一定要注意自己总结一下思路,举个例子,比如说如果让我们论述一下失业和通货膨胀的一个关系,也就是说是菲利普斯曲线,对吧? 这个就是一个比较经典的论述题,也是一个重点或者说热点。怎么答就是在于总结思路,首先我们要知道它有不同的时期,在短期它是怎么样的,在附加逾期的时候他是怎么样的?在长期它又是怎么样的?然后再打上它的一个数学公式,然后再画上它的一个图,分别打上他们的一个政策建议,对吧?这就是他的一个思路。 所以说简答题论述题一定要注意总结思路,其实都不太难。还有不要以我们的一个答案为主?如果你觉得你自己这样总结比较简单,甚至图形一个模型就可以给他解释清楚的话,就只画这个图就可以。 我们880它不要求字数,很有可能一个解答题可以用两句话就能够解释完,也有可能一个计算题就用一个公式就可以给它做完,所以说不要觉得太简单。然后你只需要把你的论据给它证明充分,证明充分就可以。好,接着我推荐一下明天的冲刺课总体的我讲一下明天冲刺课的一个总体规划。首先第一课时我们还是冲刺阶段一些复习的要点,简单给大家讲一讲一些建议,然后还是一个比较重要的知识点,也就是说对今天知识点的一个进行继续的补充。 然后这些知识点很有可能在平时的复习中也会遗漏掉,然后第2课时、第3课时、第4课时我们会讲解三套模拟题,三道模拟题围绕着模拟真题来继续复习知识点,在此基础上补充扩展。 基本上我们这三套模拟题再加上我们会进行一个扩展,覆盖了我们88年指定教材95%的内容。 所以说我知道有些报班的同学可能担心,我们只讲模拟题是不是不太好,会不会没有知识点的一个扩展,所以说这是不用担心的,因为这几道题目是我9月份开学到现在,只要有空,我就会看一看教材去找几个题目,所以说真的是我精心准备的,我认为比单纯讲解冲刺知识点要有用的多。 因为我也借鉴了往年学长学姐他们冲刺课都在讲什么,都是单纯的在讲知识点,但是我觉得知识点已经大家复习的比较好,对吧? 我们基础课和强化课都已经讲过知识点了,所以说再讲知识点没有太大的作用,我们还不如看题,通过看题,然后我带着大家去复习知识点,然后再去回忆一下相关的知识点,哪个知识点没有自己不太熟,自己及时去记下来,然后等课程结束之后,我们再去找这些知识点,对吧? 所以我觉得这样效果来说是最好的。 然后模拟题里会有很多实证案例,这些都是我读过的论文,以及我们研究生上课老师讲到的一个重点。比如说什么代经济现象,这些热点很有可能再次出现在今年的真题里面,包括我们有一个老师,我们其实也上你们的一个公共管理学的课程,但是我们这个课程不叫公共管理学,而是叫公共管理理论。 这个老师他上课讲的很多要点,讲的很多实证等等,以至于我在我和我的室友都觉得这个老师很有可能就是七八年的出庭老师,已经非常有强烈的共鸣感,因为觉得它和我们780的出题以及他平时讲的内容非常的相似,所以说我们就重点拿它的内容再次给大家讲一讲,对吧?就说不准真的有可能再次出现在今年真题里面,对吧? 然后第5课时,因为我本身是学公共经济管理专业的,所以说我们更多的是研究经济学,然后880它也是以经济学为主,他也是以经济学为主,大家作战天干有感觉到公共政策学其实没有考到太多,所以说我就重点把我自己最近掌握的一些经济性的热点,中国的一些经济状况,供给侧改革,中国的一些内需改革等等给大家讲一讲,这些也是一个重点热点。 然后最后第6个是围绕着一些政策学,包括我们公共管理理论,公共管理理论,以及我们老师讲过的一些政策性的热点,然后给大家继续进行一个分享,进行一个案例的讲解。还是我的一些话往年冲刺课还是以整理重点知识点为主,然后今年我们还是最好讲三道题,然后再讲热点,再讲热点,所以说我希望真的是我用心良苦,从9月份一直准备到现在,所以说我希望听中资各种同学们能认真听,不会的知识点即使查缺补漏,然后在最后的冲刺课里给自己一个满意的答案,满意的答案。 好吧? 然后再就是780的冲刺课应该已经结束了,对吧?然后780学姐我知道他然后他也特别优秀,然后七八年冲刺课中的一些时政热点也是他精心挑选的,所以说我相信他给大家准备的冲刺课应该不会让你们失望,那些讲义也都发下去了,对吧? 然后把780里准备到的一些案例,一些实证要好好的去背一背,然后880就由我来,我继续给大家讲冲刺课,然后我也会给大家好不保留的进行分享,希望对你们有帮助,因为我觉得考研他尽我努力,但是他有运气。 包括我和我自己的同学在交流过程中我们都发现了,我们可能是平时有努力的,但是我们考研能考,能上岸,真的运气也占很大的一个比重。 就拿我自己来说,我是考研前两天,我看到的所有的知识点我都考到了,所以说我是比较幸运的,就考研前两天我可能还没有复习的那么好,但是我的经历可能比较集中,我有的时间来不及了,然后我就疯狂的看书,然后恰巧看到哪个知识点,在78年和88年他就考到了。 所以说我觉得真的很努力有关系和幸运和运气也有关系,我希望你们是幸运儿,然后我也希望我把我的运气就传递给你们,然后给你们讲过的一个小的支点,能够让你们记住,说不准就考了。考了对吧?好,明天就开始冲刺课,然后我希望报班的同学明天就准时参加直播,今天也是对冲刺客的一个推荐,我也希望通过互动给你们一个及时的反馈。如果没有报班觉得有需要的话,也可以联系一下课程顾问,这是他的一个微信号。 好,我看在聊天里有同学问,学习西方经济学科物体大体要被要背吗?是要理解要掌握的,但是不一定要背,不一定要背,自己总结一下思路就可以计算题,可以写文字部分,比如说有什么功师可得什么之类的,这种文字部分还是最好也写一写的。 思路要规范,步骤要规范写,比如说计算题先写上答,由什么公式得最后再写上,先写上解,有什么公式得最后再写上答案,所以说这个题的答案是多少? 模拟题淘宝上有。对,我真的觉得我很幸运,然后我和我的同学我的室友交流的时候,我发现他们也很幸运,他们也是可能就这本书可能没背多少遍,但是就是把他自己背到的东西考到了,很幸运,但是也有努力的运气所在。 公共管理导论和理解公共政策,理解公共政策这本书比较好,复习8个模型把那8个模型背过就行,8个模型背部就行。 然后公共管理导论,如果觉得没有时间的话,你先把其他的书给他复习好,如果觉得时间充足的话,你可以把这本书仔细的读一遍,读一遍,这本书其实也没有也没有那么重要。可能每年会考一个,然后这个题也可以用公共管理学的一个知识给它作答,所以这个也不用太担心。 淘宝上的模拟题和我们冲刺课的模拟题是不一样的。好。不一样的都是我准备的,只不过冲刺课我进行了一些准备的更加充分,更加有针对性这么说,老师我就不能透露了,对吧?可以做一下完整的计算题过程吗?我可以说因为我们的时间是非常紧张的,我不仅仅是讲880的一个模拟题,我还给大家做一些扩展,对吧? 对于这个题他出自哪一章,还有其他相关的重要知识点,所以说时间非常紧张,非常紧张的话,我们就计算题有答案,然后我也会给大家做一下,说一下怎么做,讲一下思路和步骤行吗? 可以买也可以不买,可以买也可以不买淘宝上的模拟题,其实我一共是准备了5套模拟题,然后我拿出来两套给大家,机构里给我要过去了。 所以说剩下的三套我重点在重点在冲刺科里奖,这样的话我觉得也比较好,因为我经讲了几套模拟题之后,然后再有更多的时间给大家分享经济学和政策性的一些热点,以及老师讲过的一些内容。 淘宝上的martini可以买可以做一做,近几年考过的知识点需要背得很熟,因为我们的对,因为我们的真题很容易考原题的,所以说一定要重视往年的真题,很容易考原题。没事的,因为不用太辛苦,因为这也是我但大家最后一次冲刺课,所以说我也特别希望给你们留下一个比较好的一个印象,也希望我能够给大家好好讲,然后大家真的能够获得知识。 好,有同学们还有什么问题吗?我看看。不管是什么题目考过的都有可能再考,有可能这是一个名词解释的题目,往年考过名词解释,但是下一年他可能会拿着这个名词解释给你一个扩展,让你考你一个论述题或一个简答题。 所以这就要求大家把每个知识点都要给他复习透,知道他出自哪一个章节,它的相关的知识点是什么,它的一个扩展是什么?如果觉得自己现在教材复习的没有那么熟的话,最好先看真题,把真题研究透。曼昆植被红宝书的够用完全够用,曼昆植被红包说的够用的,红宝书基本上就是曼昆重点的一个总结了,建议可以把麦昆的一些题目可以做一做,不用真的去死记硬背,理解着去读一读就可以了。好,同学们应该没有什么问题了,对吧?好,我们这次课程就先到这里。
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